2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案1套.docxVIP

2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案1套

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教师职业心理特征中，最能体现教师专业精神的是什么？()

A.热爱教育事业

B.严谨治学

C.爱岗敬业

D.教书育人

2.学生在学习过程中，由被动接受知识转变为主动探索知识的过程称为？()

A.接受学习

B.发现学习

C.理解学习

D.机械学习

3.以下哪项不属于教师心理辅导的方法？()

A.情境辅导法

B.案例分析法

C.行为矫正法

D.情感宣泄法

4.学生在学习过程中，对学习内容产生兴趣并积极投入的状态称为？()

A.注意

B.兴趣

C.情感

D.意志

5.以下哪项不是影响学生心理健康的主要因素？()

A.家庭环境

B.学校教育

C.社会风气

D.个人生理条件

6.教师在教学过程中，如何激发学生的学习动机？()

A.提高教学难度

B.增加作业量

C.设置合理目标

D.强化惩罚措施

7.教师在教学过程中，如何运用反馈提高教学效果？()

A.避免给予学生反馈

B.只给予学生正面反馈

C.及时给予学生反馈

D.忽视学生反馈

8.以下哪项不是教师心理辅导的原则？()

A.尊重学生原则

B.全面发展原则

C.客观公正原则

D.隐私保护原则

9.教师在教学过程中，如何营造良好的课堂气氛？()

A.严格控制课堂纪律

B.适当调整教学节奏

C.忽视学生个体差异

D.过度表扬学生

10.以下哪项不是教师心理健康教育的内容？()

A.情绪管理

B.人际交往

C.生理健康

D.职业生涯规划

二、多选题(共5题)

11.教师在教学过程中，以下哪些行为有助于建立良好的师生关系？()

A.尊重学生，公正对待每一位学生

B.关注学生的个体差异，因材施教

C.积极与学生沟通交流，倾听学生的心声

D.对学生严格要求，适当给予表扬和批评

12.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生自身的兴趣和需求

B.教师的教学方法和风格

C.同伴关系和班级氛围

D.家庭教育和学校环境

13.在学生心理辅导中，以下哪些方法属于认知行为疗法？()

A.认知重构

B.行为矫正

C.情感宣泄

D.意识提升

14.以下哪些是促进学生学习策略发展的方法？()

A.提供多样化的学习资源

B.鼓励学生自主学习和合作学习

C.培养学生的元认知能力

D.强化学生的学习成绩评价

15.教师在教学过程中，如何进行有效的课堂管理？()

A.制定明确的课堂规则和奖惩措施

B.维护课堂纪律，防止课堂混乱

C.建立良好的师生关系，增强学生的参与感

D.适时调整教学策略，关注学生个体需求

三、填空题(共5题)

16.根据教育心理学的研究，学生的学习动机可以分为三大类：认知内驱力、附属内驱力和。

17.在学生的学习过程中，教师的期望对学生的学习效果有着重要影响，这种现象被称为。

18.教师通过调整教学策略和教学方法来适应学生的个体差异，这种教学方式称为。

19.根据加涅的学习层次理论，学习分为八种类型，其中属于智慧技能学习的是。

20.教师在进行心理辅导时，应遵循的基本原则包括尊重学生、客观公正、。

四、判断题(共5题)

21.教师的期望对学生学习有直接的影响，这种影响被称为罗森塔尔效应。()

A.正确B.错误

22.学习策略是指在学习过程中，学习者为了达到有效的学习目的而采取的一系列方法。()

A.正确B.错误

23.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学生只能通过接受学习来获得新知识。()

A.正确B.错误

24.学生的自我效能感越高，其学习动机就越强，学习效果越好。()

A.正确B.错误

25.教师在进行心理辅导时，可以随意透露学生的隐私信息。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述教师职业心理特征中，如何培养教师的专业精神。

27.论述如何根据学生的认知发展特点进行有效教学。

28.分析学生心理健康问题的成因，并提出相应的预防措施。

29.如何运用激励理论提高学生的学习动机。

30.探讨教师如何通过心理辅导帮助学生克服学习焦虑。

2025年云南省县乡教师选调考试《教育