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  • 2025-12-05 发布于河南
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小班常识种蘑菇教案

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小班常识种蘑菇教案

小班早阅:蘑菇

小班早阅:蘑菇

目标:

1、阅读第16课的图画,知道蘑菇的名称、外形特征和颜色。

2、学习主题字“蘑菇”。

3、知道蘑菇可以吃,很有营养。

准备:

1、录音机、磁带、大范例。

2、字卡“蘑菇”。

3、蘑菇、图画蘑菇、小伞。

过程:

一、导入:谈话

你们吃过炒蘑菇吗,好吃吗,你们知道蘑菇什么样吗,

二、图画阅读

1.第16课的图画里有蘑菇吗,

2.阅读后提问

这是什么地方,有谁,还有什么,指一指蘑菇在哪儿,

图画中的蘑菇什么颜色,你见过的蘑菇什么颜色,

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想一想,蘑菇的外形像什么,

树丛后面有谁,竖竖的头上有什么,对话框里为什么有个问号,猜一猜竖竖在想

什么问题,

咱们给这幅画起个名字吧。

3、请幼儿完整描述图画。

三、科学活动:认识蘑菇

1、你们见过妈妈买的蘑菇吗,想一想你们见过什么样的蘑菇。

2、每桌发一盘生蘑菇。请幼儿看一看蘑菇的外形像不像小伞,闻一闻蘑菇有

什么味道。

3、观察各种蘑菇的图片,知道蘑菇有不同品种,颜色和外观也不一样。不能

自己摘地里的蘑菇吃,因为有的蘑菇有毒,要买菜市场里的蘑菇吃。

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