一元二次方程的应用（3）学案沪教版（五四制）八年级数学上册.docx

一元二次方程的应用（3）

学习目标

1.复习分式方程的解法；

2.掌握可化为一元二次方程的分式方程的解法。

课本预习

阅读课本P9496完成下列任务：

问题：学校组织“爱心义卖”活动，八(1)班与八(2)班各得义卖款1200元与1120元.在计算各班人均义卖款时发现：八(1)班比八(2)班人均义卖款多5元，八(1)班的人数比八(2)班少2.问：两个班人均义卖款分别是多少?

1.分析：如果设八(1)班人均义卖款是x元，那么八(2)班人均义卖款是________元，而两个班的人数可以分别表示为________与__________

2.根据八(1)班的人数比八(2)班少2，可列方程________