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2025年大同煤炭职业技术学院单招笔试语文试题库含答案解析(5套试题)

2025年大同煤炭职业技术学院单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】《鸿门宴》中“项庄舞剑，意在沛公”的“舞剑”一词在文中的含义是？

【选项】A.字面动作B.比喻项羽的威胁C.暗示刘邦的恐惧D.象征项羽的计谋

【参考答案】B

【详细解析】

“舞剑”在文中是比喻手法，实指项羽通过舞剑试探刘邦的意图，暗含威胁之意。选项A仅为字面意思，与上下文逻辑不符；选项C是被动反应，与主语项羽无关；选项D的“计谋”需结合后续情节印证，非直接含义。

【题干2】下列句子中修辞手法错误的是？

A.春风又绿江南岸（通感）

B.秦时明月汉时关（互文）

C.大漠孤烟直（比喻）

D.野芳发而幽香（拟人）

【参考答案】A

【详细解析】

“春风又绿江南岸”实为动词“绿”的锤炼，属于炼字而非通感；“野芳发而幽香”中“发”拟人化植物，符合修辞定义。选项A混淆通感与炼字，为错误选项。

【题干3】《出师表》中“五月渡泸，深入不毛”的“不毛”指代？

A.荒凉之地B.少数民族C.沼泽湿地D.军事要塞

【参考答案】A

【详细解析】

“不毛”出自《史记·西南夷列传》，指草木不生、人烟稀少的荒芜之地。选项B“少数民族”属望文生义；选项C与“渡泸”地理不符；选项D为干扰项，与“深入”无逻辑关联。

【题干4】下列文言虚词用法相同的一项是？

A.之（代词，我）-《鸿门宴》“之来者何求？”

B.之（助词，取消句子独立性）-《赤壁赋》“不知江月待何人”

C.之（结构助词，相当于“的”）-《师说》“之爱其子”

D.之（动词，往）-《左传》“楚人执之”

【参考答案】B

【详细解析】

选项B中“之”为取消句子独立性的助词，与选项A的代词、C的结构助词、D的动词均不同。此题需辨析虚词在不同语境中的语法功能。

【题干5】《祝福》中祥林嫂的悲剧根源是？

A.封建礼教压迫B.经济剥削C.疾病缠身D.社会冷漠

【参考答案】A

【详细解析】

鲁迅通过祥林嫂被休弃、改嫁、丧子等遭遇，揭示“吃人”的封建礼教（如“贞节牌坊”）是根本原因。选项B属次要因素，选项D为表面现象，选项C非直接诱因。

【题干6】《兰亭集序》中“后之视今，亦犹今之视昔”的哲学思想属于？

A.唯物辩证法B.相对主义C.形而上学D.存在主义

【参考答案】B

【详细解析】

此句强调历史发展的相对性，与“今”与“昔”的对比关系相符。选项A辩证法强调矛盾统一，与题意无关；选项C形而上学孤立看待事物，与“亦犹”的对比矛盾；选项D属西方哲学流派，与魏晋语境不符。

【题干7】下列句子语序最恰当的是？

A.他虽然考试没考好，但是非常努力

B.虽然考试没考好，他非常努力

C.考试没考好，他虽然非常努力

D.他非常努力，虽然考试没考好

【参考答案】B

【详细解析】

转折复句通常用“虽然……但是……”或“虽然……却……”连接。选项B省略“他”仍符合语法规范，选项A、C、D语序倒装导致逻辑混乱或成分残缺。

【题干8】《祝福》中鲁四老爷对祥林嫂的态度体现？

A.封建卫道士的虚伪

B.地主阶级的残酷

C.知识分子的冷漠

D.劳动人民的同情

【参考答案】A

【详细解析】

鲁四老爷以“天地圣众”之名指责祥林嫂“不洁”，实为维护封建伦理的虚伪表演。选项B属经济剥削层面，选项C未直接体现知识分子身份，选项D与情节矛盾。

【题干9】下列成语典故使用正确的是？

A.破釜沉舟（表示决心）

B.守株待兔（讽刺墨守成规）

C.塞翁失马（比喻祸福相依）

D.掩耳盗铃（自欺欺人）

【参考答案】C

【详细解析】

选项C“塞翁失马”出自《淮南子》，原意“失去马反得马”，引申为祸福转化；选项A“破釜沉舟”强调决绝（项羽事例）；选项B“守株待兔”侧重讽刺（韩非子）；选项D“掩耳盗铃”比喻自欺（《吕氏春秋》）。

【题干10】《劝学》中“不积跬步，无以至千里”的“跬”指？

A.半步B.一步C.两步D.三步

【参考答案】A

【详细解析】

“跬”在《说文解字》中解释为“一跬步也”，即半步（迈左足为跬，迈右足为步）。选项B“一步”与古代“步”为双足合迈（约今150厘米），需注意古今异义。

【题干11】下列句子有语病的是？

A.通过这次考试，我们发现了许多问题

B.他不仅学习好，而且工作努力

C.关于如何提高教学质量，大家提出了许多建议

D.在老师的帮助下，同学们终于完成了任务

【参考答案】A

【详细解析】

选项A“通过考试”与“发现问题”逻辑主语不