2025年吉林省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析带答案（培优）.docxVIP

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析带答案（培优）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的本质属性是什么？()

A.生产力的属性

B.社会属性的属性

C.科学属性的属性

D.人格属性的属性

2.德育的基本原则包括哪些？()

A.因材施教原则、启发诱导原则、理论联系实际原则、集体教育与个别教育相结合原则、知行统一原则、教育影响的一致性与连贯性原则、依靠积极因素克服消极因素原则、从学生实际出发原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则

B.启发诱导原则、理论联系实际原则、集体教育与个别教育相结合原则、知行统一原则、教育影响的一致性与连贯性原则、依靠积极因素克服消极因素原则、从学生实际出发原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则

C.因材施教原则、启发诱导原则、理论联系实际原则、集体教育与个别教育相结合原则、知行统一原则、教育影响的一致性与连贯性原则、依靠积极因素克服消极因素原则、从学生实际出发原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则

D.因材施教原则、启发诱导原则、理论联系实际原则、集体教育与个别教育相结合原则、知行统一原则、教育影响的一致性与连贯性原则、依靠积极因素克服消极因素原则、从学生实际出发原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则

3.课堂教学的基本环节包括哪些？()

A.组织教学、复习旧课、讲解新课、巩固练习、布置作业、总结评价

B.组织教学、复习旧课、讲解新课、巩固练习、布置作业、教学评价

C.组织教学、复习旧课、讲解新课、巩固练习、布置作业、复习巩固

D.组织教学、复习旧课、讲解新课、巩固练习、布置作业、教学反思

4.教学评价的类型有哪些？()

A.形成性评价、总结性评价、诊断性评价、过程性评价、结果性评价、自我评价、他人评价、定性评价、定量评价、模糊评价

B.形成性评价、总结性评价、诊断性评价、过程性评价、结果性评价、自我评价、他人评价、定性评价、定量评价、模糊评价

C.形成性评价、总结性评价、诊断性评价、过程性评价、结果性评价、自我评价、他人评价、定性评价、定量评价、模糊评价

D.形成性评价、总结性评价、诊断性评价、过程性评价、结果性评价、自我评价、他人评价、定性评价、定量评价、模糊评价

5.教育目的是什么？()

A.培养全面发展的人

B.培养具有社会主义觉悟的劳动者

C.培养具有创新精神的人

D.培养具有国际视野的人

6.教学方法的分类有哪些？()

A.以教师为中心的方法、以学生为中心的方法、以教学内容为中心的方法、以教学手段为中心的方法、以教学过程为中心的方法、以教学效果为中心的方法

B.以教师为中心的方法、以学生为中心的方法、以教学内容为中心的方法、以教学手段为中心的方法、以教学过程为中心的方法、以教学效果为中心的方法

C.以教师为中心的方法、以学生为中心的方法、以教学内容为中心的方法、以教学手段为中心的方法、以教学过程为中心的方法、以教学效果为中心的方法

D.以教师为中心的方法、以学生为中心的方法、以教学内容为中心的方法、以教学手段为中心的方法、以教学过程为中心的方法、以教学效果为中心的方法

7.课程内容的组织方式有哪些？()

A.横向组织、纵向组织、螺旋式组织、线性组织、综合式组织、模块式组织

B.横向组织、纵向组织、螺旋式组织、线性组织、综合式组织、模块式组织

C.横向组织、纵向组织、螺旋式组织、线性组织、综合式组织、模块式组织

D.横向组织、纵向组织、螺旋式组织、线性组织、综合式组织、模块式组织

8.什么是班级管理？()

A.教师对学生的管理

B.学生对班级的管理

C.教师与学生共同对班级的管理

D.班级自我管理

9.学校文化的内涵包括哪些？()

A.教育理念、教育目标、教育内容、教育方法、教育评价、教育环境、教师队伍、学生队伍、学校领导层、学校制度

B.教育理念、教育目标、教育内容、教育方法、教育评价、教育环境、教师队伍、学生队伍、学校领导层、学校制度

C.教育理念、教育目标、教育内容、教育方法、教育评价、教育环境、教师队伍、学生队伍、学校领导层、学校制度

D.教育理念、教育目标、教育内容、教育方法、