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2025年小学校风、教风、学风建设工作自查报告
2025年，我校以“立徳树人”为根本任务，围绕“崇真、向善、尚美”的核心育人理念，系统推进校风、教风、学风（以下简称“三风”）建设，通过制度保障、活动引领、评价驱动等方式，努力构建“风清气正、积极向上”的教育生态。现将本年度“三风”建设工作自查情况汇报如下：
一、校风建设：以文化浸润为基，构建和谐共生的校园生态
校风是学校精神的集中体现，我校坚持“环境育人、制度育人、活动育人”三位一体，着力营造“团结、勤奋、求实、创新”的校园氛围。
1.文化环境提质，厚植精神底色
本年度重点推进“一楼一主题、一班一特色”的校园文化建设。教学楼一层
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