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单元检测1—《夏商周时期：早期国家的产生与社会变革》

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单项选择题（共20题，73分）

1.(4分)（2017·中考模拟）帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于（）

A．舜传位于禹

B．禹传子，家天下

C．秦始皇统一六国

D．汉武帝大一统

2.(4分)（2017·中考模拟）河北省有《燕赵都市报》，山东省有《齐鲁晚报》，湖北省有《楚天都市报》等，这些报纸名称中加下划线的字都是古国名称。这与下列哪一古代制度有关（）

A．分封制

B．世袭制

C．禅让制

D．郡县制

3.(4分)下列君王中，能任用贤能，并使国家强大起来的是（）

①商汤②周文王③齐桓公④晋文公

A．①②

B．①②③

C．①②③④

D．①②④

4.(4分)（2017·中考模拟）下列有关中国古代朝代、历史时期兴替呈现正确的是（）

①夏→商②西周→东周③战国→春秋④商→东周⑤商→西周

A．①②③

B．①②⑤

C．②③④

D．③④⑤

5.(4分)以下工具按出现的先后顺序排列，正确的是（）

①陶器②铁器③石器④青铜器

A．①②③④

B．③①④②

C．③①②④

D．④②③①

6.(4分)据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次；同时，鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这说明（）

A．鲁国定期向周天子纳贡

B．鲁国主动与齐晋结好

C．天子依附于诸侯

D．周王室地位衰落

7.(4分)下列诸侯国中，既属春秋霸主，又是战国七雄之一的是（）

A．吴国

B．晋国

C．齐国

D．宋国

8.(4分)下列哪两位不可能是战场上的对手（）

A．晋文公与楚庄王

B．夫差与勾践

C．庞涓与孙膑

D．白起与赵括

9.(4分)战国时期的社会特点不包括（）

A．改革盛行

B．战争不断

C．王室衰微

D．国家统一

10.(4分)（2017·中考模拟）“始春秋，终战国，五霸强，七雄出”引自《三字经》，其中的“七雄”是指（）

A．齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩

B．楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩

C．晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏

D．吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩

11.(4分)战国初年，晋国的卿大夫瓜分了晋国，形成的三个国家是（）

A．齐、楚、赵

B．韩、赵、魏

C．楚、燕、韩

D．秦、齐、魏

12.(4分)春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高，主要是因为（）

A．农业重视使用肥料

B．青铜器在农业中的广泛使用

C．水利工程的兴修

D．铁农具和牛耕的推广

13.(4分)我国很多成语来源于春秋战国时期。下列成语与古代事件相关联的一组是（）

A．退避三舍——城濮之战

B．纸上谈兵——桂陵之战

C．卧薪尝胆——长平之战

D．围魏救赵——吴越争霸

14.(3分)（2017·中考模拟）根据下面的《西周等级示意图》，判断正确的选项是（）

A．从上往下，第四层起是劳动者

B．周天子把土地和人口分给广大平民

C．周天子、诸侯、卿大夫、士像金字塔一样压在广大平民和奴隶身上

D．卿大夫的地位属于最低一层的统治者

15.(3分)下列属于秦国商鞅变法内容的是（）

①国家承认土地私有，允许自由买卖②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役③根据军功的大小，授予爵位和田宅④建立县制

A．①②③④

B．①②③

C．①②

D．②③

16.(3分)战国时期是（）

A．奴隶社会的开始时期

B．封建制度确立的时期

C．统一的封建国家时期

D．奴隶社会的鼎盛时期

17.(3分)（2016·山东青岛）在漫漫历史长河中，中华民族产生了儒、道、墨、名、法、阴阳、农、杂、兵等各家学说，涌现了孔子等一大批思想家，留下了浩如烟海的文化遗产。下列思想家属于儒家学派的是（）

①孔子②老子③孟子④庄子⑤董仲舒

A．①③⑤

B．②③④

C．①③

D．②④⑤

18.(3分)史书上说：“夏有乱政，而作禹刑。”对这句话最准确的解释是（）

A．夏朝人是禹的后代

B．夏朝已经制定了刑法

C．夏朝阶级矛盾尖锐

D．“禹刑”极为残忍

19.(3分)（2017·中考模拟）与商朝相比，西周在政治上最突出的不同之处是（）

A．实行王位世袭制

B．强化奴隶制国家机器

C．实行分封制

D．压迫奴隶和平民

20.(3分)战国历史的特点，一是“乱”，主要表现为战争；二是“变”，突出体现在（）

①铁器的普遍使用和牛耕的推广②各国的变法特别是秦国的商鞅变法③农业产量的提高④人口的大量增加

A．①②

B．