幼儿园中班标准教案《水果拼盘》含反思.pptxVIP

幼儿园中班教案《水果拼盘》汇报人：，一点点击，开启无限可能12021/10/10/周日

CONTENT01教案目标02教学准备03教学过程04活动步骤05安全注意事项06教学反思22021/10/10/周日

PART-01教案目标32021/10/10/周日

认知目标识别常见水果孩子们通过观察与触摸，可以识别并给出如苹果、香蕉等常见水果的名称。了解水果特性理解水果营养价值通过讨论和活动，孩子们了解水果对身体的好处，培养健康饮食习惯。孩子们学习不同水果的颜色、形状、大小和口感等基本特性。分类水果种类孩子们可以通过观察水果的颜色、尺寸或来源等特征，对它们进行基本的分类。42021/10/10/周日

技能目标激发儿童自主搭配各类水果，以促进其想象力与创意思维的培育。激发创造力通过制作水果拼盘，小朋友们能够提升动手能力和手部精细运动技巧。培养动手能力52021/10/10/周日

情感目标孩子们在制作水果拼盘的小组合作中，掌握了合作技巧，顺利完成了任务。培养合作精神鼓励孩子们自由发挥，用不同的水果和形状创作出独一无二的拼盘。激发创造力制作拼盘完毕，孩子们向小伙伴们展示他们精心创作的作品，此举有助于提升他们的自我认可度和信心。增强自信心62021/10/10/周日

PART-02教学准备72021/10/10/周日

所需材料选择新鲜多样的水果，如苹果、香蕉、葡萄等，以激发孩子们的兴趣。水果选择在制作时，务必使用安全的切割器械，例如塑料材质的刀具，以保证孩子们操作时的安全性。安全工具提供各式饼干与巧克力豆等装饰材料，任由孩童自由施展想象。装饰材料准备湿巾和水盆，方便孩子们在制作过程中清洁双手和工作台面。清洁用品82021/10/10/周日

环境布置在教室一角设置水果主题墙，展示各种水果图片和孩子们的水果画作，激发孩子们的兴趣。创设水果主题墙在特定区域摆放与水果相关的书籍和教育玩具，让孩子们了解水果知识并开展角色扮演活动。设置水果知识角在教室正中陈设着各类水果与制作拼盘的工具，便于学生们进行观察和动手实践，从而锻炼他们的实际操作技能。准备水果拼盘材料01020392021/10/10/周日

PART-03教学过程102021/10/10/周日

导入新课制作水果拼盘有助于孩子们提升手眼协调及精细动作技巧。培养动手能力激发小朋友尝试将各类水果灵活搭配，助力他们发挥想象力与创造精神。激发创造力112021/10/10/周日

操作演示通过小组合作制作水果拼盘，孩子们学会相互协作，共同完成任务。培养合作精神01激发孩子们的想象力，让他们尝试以各类水果为素材，制作出独具匠心的拼盘，以此提升他们的创造能力。激发创造力02孩子们通过呈现自己的作品，赢得教师与同侪的赞誉，进而提升自信。增强自信10/10/周日

学生实践激发孩子们将各类水果随意搭配，以培育其丰富的想象力和创新意识。激发创造力制作水果拼盘能帮助孩子们提升手眼协调及精细动作能力。培养动手能力132021/10/10/周日

作品展示挑选各式新鲜的水果，包括苹果、香蕉和葡萄等，旨在提高孩子们的兴趣。水果选择准备安全的切割工具，如塑料刀具，确保孩子们在制作水果拼盘时的安全。切割工具供应各式各样的模具与迷你装饰，例如小巧的星星、可爱的动物形状，以增添拼盘的乐趣。装饰用品准备湿巾和水盆，确保孩子们在操作过程中能够及时清洁双手，保持卫生。清洁用品142021/10/10/周日

课堂小结通过观察和讨论，孩子们能够识别并命名各种常见水果，如苹果、香蕉等。认识常见水子们将探究各种水果的外观、色彩、味道等基本特征，以便更好地认识水果。了解水果特性通过活动，孩子们能够根据水果的种类、颜色或大小进行分类，培养逻辑思维能力。分类水果种类孩子们将掌握各类水果的营养价值，意识到水果对健康的重要性。学习水果营养152021/10/10/周日

PART-04活动步骤162021/10/10/周日

水果选择与清洗建立一个观察区，配备放大镜等辅助工具，引导孩子们仔细审视水果的微观结构，以提升他们对水果的认知水平。布置多样化的新鲜水果和安全的切割器具，让孩子们在活动中操作，以此锻炼他们的动手技巧。在教室一角设立水果主题墙，展示各种水果图片和孩子们的作品，激发孩子们的兴趣。创设水果主题墙准备水果拼盘材料设置观察区172021/10/10/周日

切割与拼盘制作培养动手能力激发创造力01通过制作水果拼盘，孩子们能够提升手眼协调和操作精细度。02激发孩童们结合各种水果进行自主配对，以此提升他们的想象力和创新能力。182021/10/10/周日

创意构思与装饰培养合作精神01通过小组合作制作水果拼盘，孩子们学会分工合作，增进团队协作能力。激发创造力02激发孩子们创意潜能，通过混合各类水果打造个性拼盘，促进创新