2025届新疆维吾尔自治区生产建设兵团第二中学高三下学期（零班、培优、补习班）期中考试生物试题含解析.docVIP

2025届新疆维吾尔自治区生产建设兵团第二中学高三下学期（零班、培优、补习班）期中考试生物试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．研究发现，肿瘤细胞能释放一种携带特殊“癌症蛋白”的“微泡”结构。当“微泡”与血管上皮细胞融合时，“癌症蛋白”作为信号分子促进新生血管异常形成，并向肿瘤方向生长。下列叙述不合理的是

A．“癌症蛋白”的形成需要核糖体、高尔基体参与

B．“癌症蛋白”作为膜蛋白成分参与新生血管的生长

C．“微泡”的活动与细胞膜的流动性有关且消耗能量

D．“癌症蛋白”影响了血管上皮细胞基因的选择性表达

2．科研人员根据某种群一百年间的数量变化绘制了图示曲线。下列叙述错误的是（）

A．前20年该种群的种群密度基本不变

B．第20年与第50年该种群数量相等

C．第50年到第80年该种群的年龄组成为增长型

D．第80年到第100年该种群表现为“J”型增长

3．胃泌素释放肽（GRP）是一种神经递质，将其注射到小鼠脊髓后，小鼠立刻会有抓痒行为。若破坏小鼠脊髓中的胃泌素释放肽受体（GRPR），不论向这些小鼠身上注射何种浓度的GRP，小鼠都不抓痒。下列叙述错误的是（）

A．注射GRP到脊髓后小鼠有抓痒行为，说明痒觉感受器在脊髓

B．GRP与GRPR结合后，突触后膜上的钠离子通道打开，钠离子内流

C．GRP在突触间隙中完成信息传递后，可能会被酶解或被回收

D．若抑制GRPR基因的表达，可以缓解或消除小鼠的瘙痒症状

4．如图所示，某一化学反应进行到t1时，加入一定量的酶，该反应在最适条件下进行直到终止。以下叙述不正确的是

A．酶可降低该反应的活化能 B．t1～t2反应速率逐渐减慢

C．t2时酶失去活性 D．适当降低反应温度t2右移

5．有关真核细胞的DNA复制和转录这两种过程的叙述，错误的是

A．两种过程都可在细胞核中发生 B．两种过程都有酶参与反应

C．两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料 D．两种过程都以DNA为模板

6．细颗粒物（PM2.5）可影响免疫系统功能，下表相关推论错误的是

选项

对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果

推论

A

损害呼吸道黏膜

影响非特异性免疫

B

改变T细胞数目

影响特异性免疫

C

刺激B细胞增殖分化

影响细胞免疫

D

导致抗体水平升高

影响体液免疫

A．A B．B C．C D．D

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）果蝇红眼对白眼为显性，由位于X染色体上的基因A、a控制。某兴趣小组利用白眼雌蝇和红眼雄蝇进行杂交，在大约每2000个子代个体中会出现一只白眼雌蝇。

（1）果蝇的红眼和白眼为一对__________，正常情况下，上述亲本杂交产生的子代表现型及比例应为________________________，这体现了伴性遗传的_______特点。

（2）已知果蝇性染色体组成异常及性别表现如下表所示(“O”表示不含性染色体)

性染色体组成

XXX

XXY

XO

XYY

YO

YY

性别

致死

雌性可育

雄性不育

雄性不育

致死

致死

注：已知性染色体异常的可育个体，减数分裂时性染色体联会及分配均是随机的

针对上述实验中出现白眼雌蝇的原因，可做出如下两种假设：

假设一：亲代雄蝇某一精原细胞红眼基因发生基因突变，产生基因型Xa的精子与正常卵细胞结合，形成的受精卵发育成白眼雌蝇。

假设二：亲代雌蝇卵原细胞减数分裂过程发生染色体数目变异，产生了基因型为__________________的异常卵细胞，与性染色体组成为______________的正常精子结合，形成的受精卵发育成白眼雌蝇。

（3）某同学设计了杂交实验来验证上述哪一假设成立：让该白眼雌蝇与正常红眼雄蝇多次杂交，若子代出现________________________则假设二成立，否则假设一成立。

（4）另一同学认为不需要通过杂交实验也能验证哪一假设成立，请代他写出实验设计思路和预期结果及结论：_______________________________________________。

8．（10分）实验者分别用4种不同浓度的CO2(Ⅰ0.03%；Ⅱ0.05%；Ⅲ0.07%；Ⅳ0.09%）对黄瓜幼苗进行处理，探究CO2浓度对黄瓜幼苗净光合速率和胞间CO2浓度的影响.实验15天后每隔7天测量一次，实验结果如下图所示。请回答：

（1）幼苗固定CO2的速率不能随CO2浓度的增加而持续增加，从代谢角度分析，其直接原因是_