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基于问题导向的初中地理实践活动课程设计研究教学研究课题报告
目录
一、基于问题导向的初中地理实践活动课程设计研究教学研究开题报告
二、基于问题导向的初中地理实践活动课程设计研究教学研究中期报告
三、基于问题导向的初中地理实践活动课程设计研究教学研究结题报告
四、基于问题导向的初中地理实践活动课程设计研究教学研究论文
基于问题导向的初中地理实践活动课程设计研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
地理学科作为连接自然与人文、认知世界的重要载体,在新课程改革中被赋予培养核心素养的核心使命。《义务教育地理课程标准(2022年版)》明确将“地理实践力”列为核心素养之一,强调通过实践活动引导学生“运用地
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