2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案【精练】.docxVIP

2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案【精练】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学是研究什么的学科？()

A.教师的教育方法

B.学生的认知发展

C.教育过程中的心理现象和心理规律

D.教育政策

2.2.以下哪项不是学习的类型？()

A.有意义学习

B.机械学习

C.操作学习

D.观察学习

3.3.学习动机的强化理论主要是由谁提出的？()

A.斯金纳

B.华生

C.弗洛伊德

D.皮亚杰

4.4.以下哪种教学策略最符合建构主义学习理论？()

A.讲授法

B.问答法

C.探究学习

D.讨论法

5.5.在教学中，以下哪种记忆策略最有效？()

A.重复记忆

B.遗忘曲线记忆

C.精细加工策略

D.系统化策略

6.6.教师在课堂上应该注重培养学生的哪种能力？()

A.创造力

B.沟通能力

C.团队合作能力

D.以上都是

7.7.以下哪项不属于心理辅导的基本原则？()

A.尊重学生

B.保护隐私

C.强制辅导

D.全面了解

8.8.在教学中，以下哪种评价方式最符合形成性评价的理念？()

A.期末考试

B.课堂提问

C.作业检查

D.成绩排名

9.9.教师在教学中应该注重培养学生的哪种思维能力？()

A.分析能力

B.综合能力

C.创造能力

D.以上都是

10.10.以下哪种教学方法最有利于学生主动参与学习？()

A.讲授法

B.演示法

C.案例教学法

D.问答法

二、多选题(共5题)

11.1.教师在实施课堂管理时，可以采取哪些策略？()

A.建立明确的课堂规则

B.强化正面行为

C.预防和消除问题行为

D.采用集体惩罚

12.2.以下哪些属于认知发展的阶段？()

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.实践操作阶段

13.3.以下哪些是影响学习迁移的因素？()

A.学习者的心理状态

B.学习材料的性质

C.先前学习与后继学习的关系

D.教师的教学方法

E.学习环境

14.4.以下哪些是有效的学习动机激发方法？()

A.设置明确的学习目标

B.强化学习过程中的积极反馈

C.创设适当的学习情境

D.利用竞争机制

E.培养学习者的自我效能感

15.5.以下哪些是教师心理健康维护的措施？()

A.积极参加培训，提升专业素养

B.建立良好的工作关系，增进团队合作

C.学会情绪管理，保持心理平衡

D.保持健康的生活方式

E.积极寻求社会支持

三、填空题(共5题)

16.教育心理学的核心研究内容包括学习心理、认知心理、情感心理、人格心理和社会心理等方面。

17.在行为主义学习理论中，通过奖励或惩罚来塑造行为的原理被称为行为矫正。

18.认知发展理论中，皮亚杰提出的前运算阶段是指儿童在2到7岁之间的心理发展阶段。

19.建构主义学习理论认为，学习是学生在已有知识的基础上通过意义建构而形成新知识的过程。

20.在课堂管理中，教师采用的一种既注重预防问题行为，又注重促进积极行为的方法是正向管理。

四、判断题(共5题)

21.认知发展理论中的形式运算阶段，个体已经能够理解符号和抽象概念。()

A.正确B.错误

22.根据行为主义学习理论，个体的行为可以通过强化得到加强。()

A.正确B.错误

23.建构主义学习理论强调教师是知识传授者，学生是知识的被动接受者。()

A.正确B.错误

24.在教学中，使用多媒体教学可以提高学生的学习兴趣和效果。()

A.正确B.错误

25.学习迁移是指将一种学习中所习得的知识或技能应用于另一种学习情境中的过程。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述建构主义学习理论的主要观点及其对教育教学的影响。

27.如何根据学生的认知发展阶段设计有效的教学活动？

28.如何运用强化理论来提高学生的学习动机？

29.如何通过心理辅导帮助学生应对考试焦虑？

30.如何通过合作学习促进学生的社会性发展？

2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案【精练】

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教育心理学是一门