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高中物理情境教学法在培养学生探究能力中的应用研究论文

摘要：本文以高中物理教学为研究对象，探讨情境教学法在培养学生探究能力中的应用。通过分析情境教学法的理论依据及实践策略，旨在为提高高中物理教学质量，培养学生创新思维和实践能力提供参考。

关键词：高中物理；情境教学法；探究能力；培养策略

一、引言与背景

（一）1.情境教学法在高中物理教学中的重要性

随着教育改革的不断深入，高中物理教学正逐渐从传统的知识传授型向培养学生的能力、素养转变。情境教学法作为一种有效的教学方法，能够在教学过程中激发学生的学习兴趣，提高学生的探究能力。情境教学法强调将学生置于真实的、具体的情境之中，让学生在探究中发现问题、