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  • 2025-12-10 发布于浙江
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小学校本培训工作计划;

一、指导思想:

教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为更好地落实教

育局关于全面开展中小学校本培训工作的要求,我校从教育部颁发的

《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的

精神为指导,积极探索以学校为主要培训基地,校长为培训第一责任

人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,促进教师专业

化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。

二、工作目标:

1、树立新的教学观念。通过校本培训,完善教师业务学习的机

制,提高教师教育活动的实效性,突破传统的教学思维方式,更新教

师观念,树立现代教育思想,优化知识结构,培养创新精神与创新能

力。

2、提高教学能力,促进学习和研究相结合。努力建设一支师德

好、观念新、素质高,能够胜任基础教育课程改革与开发的骨干教师

队伍,能够适应小学跨越性发展需要的学习型、科研型教师队伍,为

课程改革的可持续发展奠定坚实的人才基础。

三、培训内容:

1、开展师德培训,办家长满意的学校,做家长满意的人民教师。

2、全面实施新课程培训。

3、开展教学技能研讨培训。

4、开展科研能力培训

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