2025年云南省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析必背【突破训练】.docxVIP

2025年云南省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析必背【突破训练】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育内容、教育方法

B.教育者、受教育者、教育环境、教育手段

C.教育者、受教育者、教育制度、教育理念

D.教育者、受教育者、教育设施、教育计划

2.学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因是什么？()

A.学校教育具有系统性、连贯性、计划性

B.学校教育具有目的性、针对性、规范性

C.学校教育具有权威性、专业性、规范性

D.学校教育具有多样性、灵活性、创新性

3.教育目的是教育活动的出发点和归宿，以下哪个选项不属于教育目的的内涵？()

A.教育者对受教育者的期望

B.教育活动的最终结果

C.教育活动的基本要求

D.教育活动的社会意义

4.德育的基本原则包括哪些？()

A.因材施教、知行统一、集体教育与个别教育相结合、教育影响的一致性与连贯性

B.尊重学生、激发兴趣、启发思维、培养能力、实践为主

C.知识传授、能力培养、思想教育、身心发展、个性发展

D.教师主导、学生主体、启发式教学、因材施教、循序渐进

5.教学过程中，教师的主导作用与学生的主体作用的关系是什么？()

A.教师主导作用大于学生主体作用

B.学生主体作用大于教师主导作用

C.教师主导作用与学生主体作用相互独立

D.教师主导作用与学生主体作用相辅相成

6.教育评价的基本要素包括哪些？()

A.评价目标、评价内容、评价方法、评价结果、评价主体

B.评价目标、评价内容、评价标准、评价方法、评价过程

C.评价目标、评价内容、评价主体、评价方法、评价结果

D.评价目标、评价内容、评价标准、评价过程、评价结果

7.课程设计的基本步骤包括哪些？()

A.分析课程目标、选择课程内容、组织课程结构、制定课程计划、实施课程评价

B.确定课程目标、选择课程内容、设计课程结构、制定课程计划、实施课程评价

C.分析课程目标、制定课程计划、选择课程内容、组织课程结构、实施课程评价

D.确定课程目标、制定课程计划、选择课程内容、设计课程结构、实施课程评价

8.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育者和受教育者的心理发展规律

B.教育过程中的心理现象和心理规律

C.教育者的心理素质和心理能力

D.受教育者的心理特征和心理需求

9.班级管理的原则包括哪些？()

A.班级目标原则、班级民主原则、班级参与原则、班级激励原则、班级和谐原则

B.班级民主原则、班级参与原则、班级激励原则、班级和谐原则、班级规范原则

C.班级目标原则、班级民主原则、班级参与原则、班级规范原则、班级和谐原则

D.班级目标原则、班级民主原则、班级参与原则、班级激励原则、班级规范原则

10.教育法规的构成要素包括哪些？()

A.法规名称、法规内容、法规效力、法规制定机关、法规实施机关

B.法规名称、法规内容、法规效力、法规制定程序、法规实施程序

C.法规名称、法规内容、法规制定机关、法规实施机关、法规解释机关

D.法规名称、法规内容、法规效力、法规制定程序、法规解释程序

11.教师职业道德的基本要求是什么？()

A.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.敬业爱岗、关爱学生、教书育人、为人师表、团队协作

C.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、学术研究

D.敬业爱岗、关爱学生、教书育人、为人师表、创新精神

二、多选题(共5题)

12.教育的基本功能包括哪些？()

A.社会功能

B.个体功能

C.经济功能

D.文化功能

13.学校教育在个体身心发展中的作用有哪些？()

A.促使个体身心迅速发展

B.促使个体形成社会性

C.促使个体形成个性

D.促使个体形成世界观

14.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

15.教学方法的分类有哪些？()

A.以教师活动为主的教学方法

B.以学生活动为主的教学方法

C.以教师和学生活动相结合的教学方法

D.以教学内容为主的教学方法

E.以教学手段为主的教学方法

16.德育的方法有哪些？()

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.惩罚与奖励法

D.情境陶冶法

E.实践锻炼法

三、填空题(共5题)

17.教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育的本质属性，也是教育区别于其他社会现象的根本标志。

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