2025年云南省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析及参考答案【综合题】.docxVIP

2025年云南省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析及参考答案【综合题】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育内容、教育方法

B.教育者、受教育者、教育环境、教育手段

C.教育者、受教育者、教育目的、教育途径

D.教育者、受教育者、教育目标、教育过程

2.学校教育制度的基本组成部分是什么？()

A.教育目的、教育内容、教育方法、教育评价

B.教育者、受教育者、教育环境、教育手段

C.教育计划、教育实施、教育评价、教育反馈

D.教育目的、教育内容、教育环境、教育手段

3.教育的社会功能不包括以下哪项？()

A.选择功能

B.传递功能

C.发展功能

D.评价功能

4.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育过程中的学生心理

B.教育过程中的教师心理

C.教育过程中的教育心理规律

D.教育过程中的学生和教师心理

5.班级管理的目标是促进学生的全面发展，以下哪项不是班级管理的目标？()

A.提高学生的学习成绩

B.培养学生的品德

C.增强学生的体质

D.激发学生的创造力

6.德育的基本原则包括哪些？()

A.教育性原则、疏导性原则、尊重学生与严格要求学生相结合的原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合的原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合的原则、教育影响的一致性与连贯性原则、依靠积极因素克服消极因素的原则、发挥教育者的主导作用原则

B.教育性原则、疏导性原则、尊重学生与严格要求学生相结合的原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合的原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合的原则、教育影响的一致性与连贯性原则、依靠积极因素克服消极因素的原则、发挥教育者的主导作用原则

C.教育性原则、疏导性原则、尊重学生与严格要求学生相结合的原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合的原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合的原则、教育影响的一致性与连贯性原则、依靠积极因素克服消极因素的原则、发挥教育者的主导作用原则

D.教育性原则、疏导性原则、尊重学生与严格要求学生相结合的原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合的原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合的原则、教育影响的一致性与连贯性原则、依靠积极因素克服消极因素的原则、发挥教育者的主导作用原则

7.以下哪项不是教学过程的基本规律？()

A.教学过程是教师和学生共同活动的过程

B.教学过程是认识过程和实践活动过程

C.教学过程是教师主导和学生主体相结合的过程

D.教学过程是知识传授和技能培养的过程

8.教师职业道德规范的主要内容是什么？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

9.课程评价的目的不包括以下哪项？()

A.了解课程实施的效果

B.诊断课程实施中的问题

C.改进课程实施的质量

D.判断课程是否符合教育目的

10.班级管理的方法包括哪些？()

A.制度管理法、情感管理法、目标管理法、榜样管理法、参与管理法、民主管理法

B.制度管理法、情感管理法、目标管理法、榜样管理法、参与管理法、民主管理法

C.制度管理法、情感管理法、目标管理法、榜样管理法、参与管理法、民主管理法

D.制度管理法、情感管理法、目标管理法、榜样管理法、参与管理法、民主管理法

11.教育评价的原则包括哪些？()

A.科学性原则、客观性原则、发展性原则、激励性原则、多样性原则、公正性原则

B.科学性原则、客观性原则、发展性原则、激励性原则、多样性原则、公正性原则

C.科学性原则、客观性原则、发展性原则、激励性原则、多样性原则、公正性原则

D.科学性原则、客观性原则、发展性原则、激励性原则、多样性原则、公正性原则

二、多选题(共5题)

12.以下哪些属于学校教育制度的基本组成部分？()

A.教育目的

B.教育内容

C.教育方法

D.教师队伍

E.学生群体

13.德育的方法有哪些？()

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.惩罚与奖励法

D.实践锻炼法

E.情感陶冶法

14.教学过程中教师应遵循的基本规律有哪些？()

A.教学过程是教师和学生共同活动的过程

B.教学过程是认识过程和实践活动过程

C.教学过程是教师主导和学生主体