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晋城市教师职称考试(教育管理)在线自测试题库及答案(中小学)(2025年)

一、单项选择题（每题1分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确选项字母填入括号内）

1.晋城市教育局在2024年修订的《中小学教育管理干部选拔办法》中，首次把“课程领导力”细化为三级指标，其中不属于一级指标的是（）

A.课程规划力B.课程实施力C.课程评价力D.课程营销力

2.根据《山西省义务教育学校办学质量评价指南（2023版）》，对学校进行“发展性督导”时，最核心的价值取向是（）

A.结果问责B.问题诊断C.绩效排名D.资源分配

3.某小学在课后服务时段引入“晋城市非遗—泽州铁器”体验课程，这一举措主要体现了教育管理中的（）

A.文化治理B.风险管控C.财务预算D.技术赋能

4.在教师专业发展“五级梯度”培养体系中，对“成熟型教师”考核权重最高的能力是（）

A.教学设计B.教学研究C.班级管理D.家校协同

5.晋城市2025年教师职称评审增设“教育管理案例答辩”环节，案例撰写须遵循“S—T—A—R”原则，其中“T”指（）

A.TimeB.TaskC.TargetD.Team

6.依据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师在课后服务时段对学生实施“隔离反省”，单次最长时间不得超过（）

A.一节课B.两小时C.三小时D.半天

7.在“双减”背景下，晋城市教育局要求各校建立“作业熔断机制”，其触发条件不包括（）

A.单科作业量超过30分钟B.学生睡眠时间低于9小时

C.家长投诉量周均值≥3次D.教师未布置实践作业

8.某初中使用“钉钉”平台收集教师周工作清单，系统后台自动汇总生成“管理驾驶舱”，这种数据采集方式属于（）

A.嵌入式评估B.伴随式采集C.结果性测评D.抽样性调研

9.教育管理中的“霍桑效应”提醒校长在课堂观察时应（）

A.缩短观察时间B.隐蔽观察目的C.增加观察频次D.统一观察量表

10.晋城市2025年启动“县管校聘”改革，教师编制管理权由学校上收到县级教育行政部门，这一改革主要解决（）

A.教师轮岗交流难B.教师职称指标少C.教师培训经费少D.教师社会地位低

11.在制定学校章程时，下列哪一项必须提交教职工代表大会审议但无需报教育局核准（）

A.学生处分程序B.教师绩效考核办法C.校园安全应急预案D.学校发展三年规划

12.某校推行“年级自治”管理，年级主任拥有采购权、人事建议权和经费审批权，这种管理模式属于（）

A.科层制B.矩阵制C.事业部制D.项目制

13.依据《未成年人学校保护规定》，学校对学生进行心理干预时，必须遵循的首要原则是（）

A.自愿原则B.保密原则C.教育为主原则D.保护隐私原则

14.晋城市教育局把“学生体质健康优良率”纳入对校长的年度考核，其数据来源于（）

A.国家学生体质健康网B.山西省学籍系统C.晋城市大数据局D.各校自报

15.在“智慧校园”建设中，下列哪项应用最能体现“教育管理数字化转型”本质（）

A.电子班牌B.智能阅卷C.数据治理中心D.校园一卡通

16.某小学建立“家长教师协会”（PTA），章程规定协会经费由家长自愿缴纳，学校只提供场地，这种治理结构体现了（）

A.政府主导B.社会共治C.市场调节D.学校自治

17.教育管理中的“破窗效应”启示校长对校园小问题应当（）

A.设置缓冲期B.零容忍处理C.事后约谈D.记录备案

18.晋城市2025年中小学教师高级职称评审论文实行“盲评+查重”，查重率超过多少直接取消当年申报资格（）

A.10%B.15%C.20%D.30%

19.在“党组织领导的校长负责制”框架下，学校“三重一大”事项必须经党组织会议讨论决定，其中“一大”指（）

A.大额资金支出B.大型活动举办C.大班额化解D.大宗物品采购

20.某初中实行“教师弹性上下班”，核心依据是教育部《关于进一步减轻中小学教师负担营造教育教学良好环境的若干意见》中的（）

A.第5条B.第7条C.第9条D.第12条

21.教育政策执行“浴盆曲线”中，早期失效的主要原因是（）

A.政策本身缺陷B.执行者抵触C.资源不到位D.环境突变

22.晋城市教育局要求各校建立“师德舆情