康德形式美学：美育思想的基石与启示.docxVIP

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2025-12-08 发布于上海
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康德形式美学：美育思想的基石与启示

一、引言

1.1研究背景与意义

在现代社会，美育作为教育体系的重要组成部分，对于培养全面发展的个体、提升社会整体文化素养具有不可替代的作用。随着社会的快速发展和人们生活水平的提高，对美育的需求日益增长，但当前美育发展却面临诸多问题。从教育资源分配来看，城乡之间、地区之间存在严重的不均衡。城市学校往往拥有丰富的艺术场馆、专业的美育教师以及多样的艺术活动，而农村地区的学校美育资源匮乏，美育课程开设不足，甚至连基本的音乐、美术课程都难以保证正常开展，这使得许多农村学生失去了接受系统美育的机会。在美育课程设置方面，存在课程内容单一、陈旧的问题，多侧重于艺术技能的