2025年上海市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背（含答案）.docxVIP

2025年上海市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背（含答案）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学作为一门学科，其研究对象是什么？()

A.教育教学活动

B.教育心理效应

C.学生心理发展

D.教师心理素质

2.2.下列哪种心理现象属于认知过程？()

A.情绪情感

B.意志

C.记忆

D.行为

3.3.学生在课堂上的注意力不集中，教师应该采取什么策略？()

A.提高教学内容的趣味性

B.增加课堂纪律的严格要求

C.提高教学难度，让学生更加努力

D.减少学生的课外活动

4.4.教师在教学过程中，如何促进学生主动学习？()

A.增加作业量，提高学生的学习压力

B.严格要求，确保学生按时完成学习任务

C.引导学生提出问题，激发学生学习的兴趣

D.降低教学难度，使学生容易取得好成绩

5.5.学生在学习过程中，出现遗忘现象的主要原因是什么？()

A.记忆材料不具意义

B.复习时间不当

C.精神状态不佳

D.记忆方法不当

6.6.教师在课堂教学中，如何有效地运用提问技巧？()

A.提问要简单直接，避免复杂问题

B.提问要深入浅出，让学生容易理解

C.提问要频繁，让学生时刻保持紧张

D.提问要控制时间，确保每名学生都有回答机会

7.7.学生在学习过程中，如何克服学习动机的不足？()

A.增加学习奖励，提高学习兴趣

B.减少学习压力，让学生放松心情

C.强调学习的重要性，提高学生的认识

D.限制学生课外活动，确保学习时间

8.8.教师如何运用心理辅导方法帮助学生克服学习焦虑？()

A.鼓励学生多参加课外活动，分散注意力

B.教师与学生进行个别谈话，了解学生焦虑的原因

C.要求学生参加学习竞赛，提高学习成就感

D.对学生进行严格的纪律约束，消除学生的焦虑情绪

9.9.课堂管理的基本原则是什么？()

A.以教师为中心，严格控制课堂纪律

B.以学生为中心，充分尊重学生的主体地位

C.既要注重教师的作用，也要发挥学生的主体性

D.以课堂内容为中心，忽视学生的情感需求

10.10.教师如何培养学生的创造性思维？()

A.强化学生的知识积累，提高学生的思维能力

B.鼓励学生独立思考，勇于提出新观点

C.增加课堂练习，让学生熟练掌握知识

D.减少课堂讨论，避免学生走神

二、多选题(共5题)

11.1.教学过程中，影响学生学习的心理因素包括哪些？()

A.认知因素

B.情绪情感

C.人际关系

D.学习动机

E.学习策略

12.2.教师在实施心理辅导时，应该遵循的原则有哪些？()

A.尊重学生原则

B.保密原则

C.发展性原则

D.系统性原则

E.客观性原则

13.3.课堂管理中，常见的课堂纪律类型有哪些？()

A.制度纪律

B.任务纪律

C.人际纪律

D.自律纪律

E.道德纪律

14.4.教学评价的主要功能有哪些？()

A.教学监控功能

B.教学诊断功能

C.教学激励功能

D.教学调节功能

E.教学反馈功能

15.5.常用的学习策略包括哪些？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.社会性策略

E.学习动机策略

三、填空题(共5题)

16.学习过程中，学生根据已有的知识经验来理解和吸收新知识的能力称为__。

17.学生在学习过程中，为了达到既定目标而采取的行为和措施称为__。

18.教师在课堂教学中，通过提问的方式引导学生思考、参与讨论，这种教学方法是__。

19.学生为了提高学习效果，在记忆过程中采用复述、联想等方法，这种记忆策略称为__。

20.学生在学习过程中，能够意识到自己的学习状态，对学习过程进行监控和调节的能力称为__。

四、判断题(共5题)

21.学生的发展是被动接受教育的结果。()

A.正确B.错误

22.教学目标应该是单一的，只关注知识技能的传授。()

A.正确B.错误

23.学生的学习动机与学习效果成正比关系。()

A.正确B.错误

24.教师应该对所有学生一视同仁，不能有任何偏袒。()

A.正确B.错误

25.学生在课堂上注意力不集中，教师应该通过严厉的批评来纠正。()

A.正确