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2025年小学教育教学质量提升实施方案

为全面落实立德树人根本任务，聚焦核心素养培育，系统提升小学教育教学质量，结合区域教育发展实际，特制定本实施方案。本方案以“精准施策、系统推进、特色发展”为原则，围绕课程建设、课堂改革、教师发展、评价创新、资源保障五大核心领域，构建“目标-实施-评价-改进”闭环体系，着力解决当前教学中存在的“教与学分离”“学用脱节”“评价单一”等突出问题，切实提高育人质量。

一、工作目标

到2025年底，实现“三提升、两突破、一形成”的阶段性目标：

1.学生发展质量显著提升：全体学生国家课程学业达标率98%以上，核心素养关键指标（如问题解决能力、创新思维、社会责任