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2025年全国统一高考语文试卷（新课标Ⅱ）及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、语言文字运用

1.下列加点词语中，每对加点词语意思相同的一项是

A.深藏不露/藏头露尾

B.间或窥见/间或寄信

C.顾名思义/顾全大局

D.相形见绌/相形之下

2.填入下面文段空白处最恰当的一项是

有人说，历史是一面镜子；也有人说，历史是一堆灰烬。前者强调历史________，后者则渲染历史________。但无论是镜子还是灰烬，历史都以其独特的形态________着我们，引人思考，促人前行。

3.下面是某校宣传栏里一则通知的片段，其中有五处语言表达不够得体，请找出并修改。

为广泛宣传环保知识，增强全体师生的环保意识，我校决定于本周五下午两点，在礼堂举行“绿色校园，你我共建”主题讲座。特邀请环保专家李明教授主讲。希望各部门认真组织，确保师生准时参加。请大家互相转告。

4.把下列句子改写成排比句，要求内容连贯，句式整齐，语意完整。

为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们需要坚定理想信念，需要勇于担当作为，需要不断学习进步。

二、现代文阅读（文学类）

阅读下面的文字，完成第5～8题。

老屋记

故乡的老屋，是我童年记忆中最温暖的底色。那是一栋有些年头的砖木结构房子，坐落在一处小小的院落里。院墙是用泥土夯筑的，墙头长满了青草，几只麻雀在草丛中跳跃、鸣叫。屋前有一棵老槐树，枝繁叶茂，夏日里投下一片浓密的绿荫。我常常在树下玩耍，听爷爷讲故事，看奶奶做针线活。

老屋的门是木制的，上面有一扇小小的窗户。窗户上糊着报纸，偶尔会有些墨迹晕染开来，像一幅抽象画。我常常站在门口，望着外面的世界发呆。院子里有棵枣树，秋天的时候，树上挂满了红彤彤的枣子，我们几个孩子会一起爬上树去摘枣子，然后分给家人吃。奶奶会把枣子晒干，然后放在罐子里，冬天的时候用来泡水喝。

老屋的屋里很简单，只有几件家具。一张床，一张桌子，几把椅子。墙上挂着一张旧照片，照片上是我父亲和母亲的身影，他们穿着朴素的衣服，笑容灿烂。我常常坐在床边，看着这张照片，想象着父母年轻时的模样。

记得有一次，我生病了，父母连夜把我送到镇上的医院。第二天早上，我醒来时，发现奶奶守在我的床边，她的眼睛红红的，显然是哭过了。她轻轻地摸着我的头，说：“孩子，你要坚强，要好好吃饭，要快点好起来。”那一刻，我感受到了老屋的温暖，感受到了奶奶的爱。

后来，我长大了，离开了故乡，去外面读书、工作。老屋也逐渐变得破旧，院墙塌了一半，老槐树也枯萎了。我多次回故乡，看望老屋，但每次都感到一种物是人非的伤感。

如今，老屋已经不复存在了。在城镇化的进程中，它被拆除，变成了一个停车场。我常常会想起那座老屋，想起那里的亲人，想起那里的日子。老屋虽然已经消失了，但它在我的记忆中永远鲜活，永远温暖。

5.文中描绘了老屋院落的哪些景象？这样写有什么作用？

6.文中画线的句子运用了哪些表现手法？请结合文本进行分析。

7.结合全文，谈谈文中“老屋的温暖”具体指什么？

8.文章结尾写道“老屋虽然已经消失了，但它在我的记忆中永远鲜活，永远温暖”。你认为老屋仅仅是一个物理空间吗？请结合全文，谈谈你的理解。

三、现代文阅读（论述类）

阅读下面的文字，完成第9～12题。

技术异化与人的主体性

技术进步是人类社会发展的重要推动力，它极大地提高了人类的生产力，改善了人类的生活质量。然而，随着技术的不断发展，技术异化现象也日益凸显。技术异化是指技术发展不再服务于人的目的，反而成为控制人、奴役人的力量。

技术异化的表现多种多样。首先，技术使人变得依赖。现代科技产品渗透到人们生活的方方面面，从智能手机到智能家居，从自动驾驶汽车到人工智能助手，人们越来越依赖于这些技术产品来满足自己的需求。如果没有这些技术产品，人们将无法正常生活和工作。其次，技术使人变得被动。在技术的高度发达下，人们越来越习惯于被动接受信息，而不是主动探索知识。人们沉迷于社交媒体，沉迷于短视频，失去了独立思考的能力。再次，技术使人变得孤独。虽然技术产品可以连接人们，但人们却越来越孤独。人们花更多的时间与机器交流，而不是与真人交流。这种虚拟的交流无法替代真实的情感，反而加剧了人们的孤独感。

技术异化的根源在于人的主体性的丧失。在技术发展过程中，人们过于追求技术的效率和便利，而忽视了技术的人文价值。人们将技术视为一种工具，而忽视了技术本身也具有主体性。技术不是中立的，它蕴含着人的价值取向和目的追求。当人们将技术视为一种外在的力量时，技术就会反过来控制人、奴役人。

要克服技术异化，关键在于重塑人的主体性。首先，要树立人的主体地位。技