幼儿园中班美术标准教案《花瓶》含反思.pptxVIP

单击此处添加副标题内容幼儿园中班美术标准教案《花瓶》含反思汇报人：12021/10/10/周日

目录01教案设计04教学反思02教学目标03教学过程22021/10/10/周日

教案设计PARTONE32021/10/10/周日

教学目标孩子们通过观赏不同花瓶的形态与色彩，可以描绘出它们的独特之处。培养观察能力鼓励孩子们设计独特的花瓶图案，发挥他们的想象力和创造力。激发创造力让孩子们了解并运用丰富的色彩，学会巧妙搭配，让作品更具视觉吸引力。学习色彩搭配42021/10/10/周日

教学准备根据中班儿童的发展阶段，准备安全的、无毒的彩纸、胶水等绘画用品。01布置教室，创造一个充满艺术氛围的环境，激发孩子们的创作兴趣。02明确教学目标，确保每个孩子都能在活动中体验到绘画的乐趣，并完成自己的作品。03利用范画和视频等辅助资料，协助孩子们掌握花瓶的形态与装饰技巧。04选择合适的材料创设教学环境制定教学目标准备教学辅助工具52021/10/10/周日

教学方法以问答和对话的形式，促使孩子们了解花瓶的外形、色彩以及图案，以此激发他们的好奇心。互动式讲解激发孩童创意潜能，让他们自主设计个性化花瓶，以提升创新与审美素养。创意自由绘画教师现场绘制花瓶，让幼儿观察并模仿，通过实践学习绘画技巧。示范与模仿01020362021/10/10/周日

教学目标PARTTWO72021/10/10/周日

知识与技能在制作作品时，儿童们掌握了分辨与应用基础颜色，以及掌握圆形、长方形等初级形状的技能。认识色彩和形状孩子们在绘制花瓶的过程中，学会了运用各种色彩和画笔，从而提升了他们的绘画技巧。掌握基本绘画技巧82021/10/10/周日

过程与方法通过仔细观察实际的花瓶，培养孩子们的视觉体验，鼓励他们探讨花瓶的外形、色彩以及图案设计。引导观察与讨论01教授孩子们基本的绘画技巧，如线条勾勒、色彩搭配，让他们亲手绘制属于自己的花瓶。实践绘画技巧02激发孩童们运用创意，设计出独特风格的花瓶图案，以锻炼他们的创新精神和艺术展现技巧。鼓励创意表达0392021/10/10/周日

情感态度价值观绘制花瓶让小朋友掌握各类绘画器材与色彩，同时增强其手眼配合。掌握基本绘画技巧在制作花瓶时，孩子们学会辨别并使用基础色彩，同时认识并掌握基本的几何图形。认识色彩和形状102021/10/10/周日

教学过程PARTTHREE112021/10/10/周日

导入新课孩子们通过观赏各种类型的花瓶，能够详细描绘出其形状、色彩及装饰风格。培养观察能力激发孩子们的创意思维，创作独特个性的花瓶图样，展现独特的个性和创新精神。激发创造力通过选择和搭配不同的颜色，孩子们能够理解色彩搭配的基本原则，增强美术审美能力。学习色彩搭配122021/10/10/周日

新课讲解借助提问与对话技巧，启迪孩子们探究花瓶的形态与装饰特色，进而唤起他们的探究热情。互动式讲解鼓励孩子们发挥想象力，创作出独一无二的花瓶设计，培养他们的创造力和审美能力。创意激发老师在面前亲手画出一个花瓶，向大家展示其绘画技艺，引导孩子们仔细观看并试着按照步骤进行模仿，以便掌握基础绘画知识。示范引导132021/10/10/周日

操作实践孩子们在绘制花瓶的过程中，学会了运用多种色彩和画笔，从而提升了他们的绘画技巧。掌握基本绘画技巧01在艺术实践中，小朋友们掌握了辨别及使用基础颜色，同时熟悉了诸如圆形、长方形等基础图形。认识色彩和形10/10/周日

作品展示观察实际的花瓶，唤醒孩子们对视觉艺术的认知，引导他们探讨花瓶的外观造型、色彩搭配以及装饰元素。引导观察与讨论传授学生们基础的绘画方法，涉及运用多种线条和颜色以展现花瓶的立体形象。实践绘画技巧鼓励孩子们发挥想象力，创作出独一无二的花瓶画作，体现个人风格和创意。鼓励创意表达152021/10/10/周日

课堂小结互动式讲解01通过问答与交流，促使孩子们领悟花瓶的形态与艺术特色，唤起他们的好奇心。示范引导02教师现场演示了画花瓶的方法，涵盖线条的应用和色彩调和，旨在协助小朋友们掌握绘画的基础技巧。分组合作创作03孩子们分组合作，共同设计并绘制一个花瓶，培养他们的团队协作能力和创造力。162021/10/10/周日

教学反思PARTFOUR172021/10/10/周日

教学效果分析通过观察不同花瓶的形态与色彩，小朋友们能够描绘出花瓶的独特之处。培养观察能力借助绘制及手工制作花瓶，孩子们可以增强他们的实践操作技能。提高动手能力鼓励孩子们发挥想象力，设计出独一无二的花瓶图案。激发创造力182021/10/10/周日

学生学习情况选择合适的材料针对中班孩子的年龄特征，应准备无毒性彩纸、胶水、剪刀等用于绘画和手工制作的安全材料。0102创设教学环境整理教室，打造艺术气息，比如悬挂