2025年陕西电子信息职业技术学院单招《数学》考试彩蛋押题带答案详解（突破训练）.docxVIP

陕西电子信息职业技术学院单招《数学》考试彩蛋押题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）

1、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

2、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

3、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

4、P、Q是直线l上的两个不同的点，且OP＝5，⊙O的半径为5，下列叙述正确的是（）

A．点P在⊙O外

B．点Q在⊙O外

C．直线l与⊙O一定相切

D．若OQ＝5，则直线l与⊙O相交

答案:D

解析:这道题考查点与圆、直线与圆的位置关系。圆的半径为5，OP=5则点P在圆上。若OQ=5，直线l与圆可能相交。因为直线与圆相交时，圆心到直线的距离小于半径。而点Q在直线l上，所以当OQ=5时，直线l与⊙O相交。

5、若过点A(-2,m),B(m,4)的直线与直线y=1-2x平行，则实数m=（）

A．0

B．-8

C．-2

D．2

答案:B

解析:这道题考查直线平行的斜率关系。两直线平行，斜率相等。直线y=1-2x的斜率为-2。过A、B两点直线的斜率为$$(4-m)/(m+2)$$。因为两直线平行，所以$$(4-m)/(m+2)=-2$$，解得m=-8。

6、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

7、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

8、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

9、如图，是正方体的展开图的有（）个

A．1

B．2

C．3

D．4

答案:B

解析:由正方体展开图的特征可知，从左数第3、4个图形可以拼成一个正方体，第1个图形有两个面重复，第2个图形是凹字格，故不是正方体的展开图．

∴正方体的展开图的有2个．

故选：B

10、已知坐标满足方程F（x，y）=0的点都在曲线C上，下列命题正确的是（）

A．曲线C上的点的坐标都满足方程F（x，y）=0

B．不在曲线C上的点的坐标都不满足方程F（x，y）=0

C．坐标不满足方程F（x，y）=0的点都不在曲线C上

D．曲线C是坐标满足方程F（x，y）=0的点的轨迹

答案:B

解析:这道题考查曲线与方程的关系。根据条件，已知坐标满足方程的点在曲线C上。A选项，曲线C上的点坐标不一定都满足方程。C选项，坐标不满足方程的点可能在曲线C上。D选项，曲线C不一定是满足方程点的全部轨迹。而B选项，不在曲线C上的点，其坐标必然不满足方程F（x，y）=0，这是由已知条件必然得出的结论。

11、如图：

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:如图：

12、空间中垂直于同一条直线的两条直线（）。

A．相互平行

B．相交且垂直

C．异面或相交

D．平行或异面或相交

答案:D

解析:这道题考查空间直线位置关系的知识。在空间几何中，垂直于同一条直线的两条直线，其位置关系较为复杂。根据空间直线位置关系的定义和性质，它们可能平行，比如在正方体中相对棱与同一条侧棱垂直且平行；也可能异面，比如一条侧棱与不在同一平面的体对角线；还可能相交，比如正方体同一顶点的三条棱。所以答案是D。

13、下列四个图案中，是中心对称图形，但不是轴对称图形的是（)

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:B、C、D是轴对称图形

14、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

15、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

16、集合A={2,3,4,5,6}，B={2,4,5}，则A∩B=()

A．{2,4,6}

B．{2,4,5}

C．{2,3,4,5}

D．{2,4,5,8}

答案:B

解析:这道题考查集合的交集运算。集合的交集是指两个集合中共同的元素。集合A中有2、3、4、5、6，集合B中有2、4、5。对比两个集合，共同的元素是2、4、5，所以A∩B={2,4,5}，答案选B。

17、如图函数的定义域是()

A．[一3,+∞)

B．[3,8)

C．[—3,6]

D．(0,3)

答案:A

解析:根号下大于等于0

x+3=0x=-3.故选A

18、如图：

A．A

B．B

C．