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第一章缩句技巧的引入与意义第二章主干识别：缩句的第一步第三章修饰成分的判断与删除第四章多重句式缩句技巧第五章工具与技巧：缩句高效训练法第六章综合应用与能力提升1
01第一章缩句技巧的引入与意义
第1页引言：小学四年级语文缩句的常见困惑在小学四年级语文教学中，缩句是一项重要的语言技能训练，它要求学生在保留句子主干的同时，去除次要的修饰成分。然而，这项看似简单的任务却常常让学生感到困惑。根据某市小学四年级期末考试的数据显示，缩句题的平均得分率仅为58%，远低于语文整体平均分。究其原因，主要有以下几个方面：首先，80%的学生无法准确判断句子主干，他们常常将修饰成分也视为句子的重要部分
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