2025年内蒙古县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案（有一套）.docxVIP

2025年内蒙古县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案（有一套）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在课堂管理中，教师采用“班级常规管理”的方法，其目的是？()

A.强化教师权威

B.培养学生自觉纪律

C.提高教学效率

D.减少课堂管理时间

2.学生小王在考试中经常出现粗心大意的情况，这可能是因为他的？()

A.认知能力不足

B.注意力不集中

C.学习兴趣缺乏

D.自我效能感低

3.教师在教学过程中，如何帮助学生克服学习焦虑？()

A.减少作业量

B.适时给予表扬

C.进行心理辅导

D.增加课堂互动

4.在教学中，以下哪项不属于学习策略？()

A.精细加工

B.自我监控

C.合作学习

D.记忆训练

5.学生在学习过程中，出现理解困难，教师首先应该？()

A.直接给出答案

B.让学生独立思考

C.引导学生讨论

D.放弃讲解，让学生自学

6.教师在课堂提问时，哪种提问方式最有利于提高学生的参与度？()

A.提问后立即指名回答

B.提问后给予思考时间

C.提问后只让个别学生回答

D.提问后不提问，直接讲解

7.在教学中，以下哪种教学方法有利于培养学生的创造性思维？()

A.传授式教学

B.讨论式教学

C.实验式教学

D.观察式教学

8.学生小张在学习中经常感到自卑，这可能是因为他的？()

A.学习成绩差

B.家庭环境不佳

C.缺乏自信

D.教师评价过低

9.在教学中，以下哪种评价方式不利于学生的全面发展？()

A.过程性评价

B.结果性评价

C.综合性评价

D.自我评价

10.教师在设计教学活动时，应如何考虑学生的认知发展水平？()

A.忽略学生的认知发展水平，直接教授高难度内容

B.根据学生的认知发展水平，适当调整教学内容和方法

C.忽视学生的个体差异，统一教学要求

D.增加学生的作业量，提高学习效率

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素可能影响学生的学习动机？()

A.家庭教育

B.学校环境

C.教师的教学方法

D.学生的个人目标

12.在教学中，教师可以使用哪些策略来提高学生的学习效率？()

A.分组合作学习

B.教学内容的游戏化

C.提供及时反馈

D.鼓励学生自主探究

13.根据维果茨基的最近发展区理论，以下哪些行为属于在成人指导下完成？()

A.学生独立完成阅读理解任务

B.学生在教师指导下完成阅读理解任务

C.学生与同伴合作完成阅读理解任务

D.学生仅靠个人努力完成阅读理解任务

14.在学习过程中，哪些心理过程对知识建构有重要作用？()

A.记忆

B.思维

C.情感

D.行为

15.在课堂管理中，教师可以采取哪些措施来预防课堂纪律问题？()

A.建立明确的课堂规则

B.保持课堂秩序，及时纠正不良行为

C.与学生建立良好的师生关系

D.培养学生的自我管理能力

三、填空题(共5题)

16.在心理学中，将学习分为有意义学习和机械学习的心理学家是__。

17.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童在__阶段开始能够理解守恒概念。

18.教师在教学中，为了提高学生的记忆效果，可以采用__的方法，通过将新材料与已有知识联系起来，帮助记忆。

19.__是影响学习动机的主要因素之一，它包括对学习内容的好奇心、兴趣等。

20.在课堂管理中，教师通过建立明确的课堂规则和程序，以减少课堂混乱，这种方法称为__。

四、判断题(共5题)

21.行为主义学习理论认为，学习是通过刺激与反应之间的联结来实现的。()

A.正确B.错误

22.认知发展理论认为，儿童的认知发展是一个线性、有序的过程。()

A.正确B.错误

23.动机是影响学习效果的唯一因素。()

A.正确B.错误

24.在课堂管理中，教师的权威是维持课堂秩序的关键。()

A.正确B.错误

25.记忆过程中，遗忘是不可避免的，因此学习时应该尽量多次复习。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述班杜拉的社会学习理论的主要内容。

27.如何根据学生的认知发展阶段选择合适的教学方法？

28.如何运用反馈策略提高学生的学习效果？

29.请解释什么是学习迁移，并举例说明。

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