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初中毕业语文考试题纲及答案大全

一、单项选择题

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()

A.确凿(záo)骊歌(lí)嫉妒(jí)参差不齐(cī)

B.炽痛(zhì)祈祷(qí)哽咽(yè)鲜为人知(xiǎn)

C.亘古(gèng)嗥鸣(háo)默契(qì)鞠躬尽瘁(cuì)

D.污秽(huì)撺掇(cuān)嗔视(zhēn)锲而不舍(qiè)

答案:A。B项“炽痛”的“炽”应读“chì”;C项“亘古”的“亘”应读“gèn”;D项“嗔视”的“嗔”应读“chēn”。

2.下列词语中没有错别字的一项是()

A.懊悔屏嶂鞠躬尽瘁妇孺皆知

B.撺掇屏嶂鞠躬尽瘁妇孺皆知

C.撺掇屏嶂鞠躬尽瘁妇孺皆知

D.撺掇屏嶂鞠躬尽瘁妇孺皆知

答案:无正确选项。A项“屏嶂”应是“屏障”;B、C、D项重复且“屏嶂”错误。正确表述应是没有错别字的是“懊悔屏障鞠躬尽瘁妇孺皆知”。

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()

A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。

答案:C。A项“不可救药”程度过重,上课早退不至于到不可救药;B项“随声附和”是贬义词,与语境不符;D项“高谈阔论”多含贬义,指不着边际地大发议论,不适合用于科学工作者提建议。

4.下列句子没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。

B.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。

C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

D.他的写作水平明显提高了。

答案:D。A项“通过……使”同时使用,造成句子缺少主语,可删去“通过”或“使”;B项“防止不再发生”否定不当,应删去“不”;C项“品质”不能“浮现”,可把“品质”改为“形象”。

5.下列文学常识表述有误的一项是()

A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

B.《最后一课》的作者是德国作家都德。

C.《木兰诗》是一首乐府民歌,它和《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。

D.《孙权劝学》选自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》。

答案:B。《最后一课》的作者都德是法国作家,不是德国作家。

6.下列对修辞手法判断正确的一项是()

“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”

A.比喻B.拟人C.排比D.夸张

答案:B。把“油蛉”“蟋蟀”当作人来写,赋予它们“低唱”“弹琴”的人的行为,是拟人修辞。

7.下列诗句中不是描写春天景色的一项是()

A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

D.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

答案:B。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描写的是夏天西湖的荷花景色,A、C、D项分别描写的是春天柳树、春天的鸟类和春天的小雨绿草。

8.下列词语中“顾”与“三顾茅庐”中“顾”意思相同的一项是()

A.环顾四周B.顾此失彼C.奋不顾身D.相顾无言

答案:D。“三顾茅庐”中“顾”是拜访的意思。A项“环顾四周”的“顾”是看;B项“顾此失彼”的“顾”是照管;C项“奋不顾身”的“顾”是考虑;D项“相顾无言”的“顾”是看、拜访,与“三顾茅庐”中“顾”意思相近。

9.下列句子标点符号使用正确的一项是()

A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。

B.“不行,”程老师干干脆脆地回答:“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。”

C.我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”

D.他说:“了不起,你们中国的人才太多了。”

答案:C。A项“三、四十岁”中顿号使用错误,约数之间不用顿号;B项“程老师干干脆脆地回答”后面的冒号应改为逗号;D项“了不起”后面的逗号应改为感叹号。

10.下列对古代文化常识表述有误的一项是()

A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。

B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关,“江”一般专指长江。

C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二。

D.古人常用“令”表示对别人亲属的敬称,“令尊”指别人的母亲。

答案:D。“令尊”指别人的父亲,“令堂”指别人的母亲。

二、多项选择题

1.

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