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2025年天津市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析带答案（能力提升）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师在进行教学设计时，应遵循的基本原则是以下哪一项？()

A.学生中心原则

B.教师中心原则

C.教材中心原则

D.教学目标原则

2.学生在学习过程中，对事物现象的感知和注意具有选择性，这种心理现象称为？()

A.感觉适应

B.感觉对比

C.感觉选择

D.感觉疲劳

3.下列哪项不属于认知策略？()

A.记忆术

B.理解性记忆

C.知识的迁移

D.元认知

4.学生在学习过程中，对所学知识进行系统化、结构化的过程称为？()

A.理解

B.巩固

C.应用

D.总结

5.教师在进行教学评价时，应遵循的原则不包括以下哪一项？()

A.发展性原则

B.客观性原则

C.全面性原则

D.教学性原则

6.学生在学习过程中，对所学知识进行反复复习以加深记忆的方法称为？()

A.理解性记忆

B.复习法

C.记忆术

D.知识迁移

7.教师在进行教学时，应关注学生的哪些心理需求？()

A.安全需求

B.社交需求

C.尊重需求

D.以上都是

8.学生在学习过程中，通过与他人合作完成学习任务的方法称为？()

A.独立学习

B.合作学习

C.探究学习

D.竞赛学习

9.教师在教学过程中，应如何运用反馈原理提高教学效果？()

A.及时给予学生反馈

B.仅在学生犯错时给予反馈

C.避免给予学生反馈

D.不关注学生的反馈

10.下列哪项不属于学习动机的分类？()

A.内部动机

B.外部动机

C.兴趣动机

D.需求动机

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.个体需求

B.目标设置

C.成就感

D.教师期望

E.学习环境

12.在课堂上，教师可以通过哪些方式激发学生的学习兴趣？()

A.采用多样化的教学方法

B.创设问题情境

C.鼓励学生参与讨论

D.提供丰富的教学资源

E.强调学习的实用性

13.以下哪些属于认知策略？()

A.记忆术

B.理解性记忆

C.知识的迁移

D.元认知

E.认知风格

14.在课堂管理中，教师应遵循哪些原则？()

A.教师主导原则

B.学生主体原则

C.民主性原则

D.有效性原则

E.可行性原则

15.以下哪些属于学习风格？()

A.视觉学习风格

B.听觉学习风格

C.触觉学习风格

D.动觉学习风格

E.认知学习风格

三、填空题(共5题)

16.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学习材料必须与已有知识建立一定的联系，这种联系称为__。

17.在艾宾浩斯遗忘曲线中，遗忘的进程最初非常快，以后逐渐减慢，并且到一定程度就几乎不再遗忘，这种现象称为__。

18.根据加涅的信息加工理论，学习过程是一个信息加工的过程，其中第一步是__。

19.在教学中，为了提高学生的学习兴趣，教师可以采用__的方法，激发学生的学习动机。

20.根据维果茨基的最近发展区理论，教学应着眼于学生的__，为学生提供带有难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，超越其最近发展区而达到下一发展阶段的水平。

四、判断题(共5题)

21.行为主义学习理论认为，学习过程是通过强化建立刺激与反应之间的联系。()

A.正确B.错误

22.学生在学习过程中，通过自我提问和自我回答来学习的方法属于发现学习。()

A.正确B.错误

23.维果茨基认为，学习应该先于发展，教学应该走在发展的前面。()

A.正确B.错误

24.学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，它只发生在同一种学习活动中。()

A.正确B.错误

25.教师的期望对学生的发展有重要影响，因此教师应该对全体学生保持中立，避免给予任何学生特别的期望。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业倦怠的主要表现及其成因。

27.如何运用建构主义理论进行教学设计？

28.请分析学习动机的激发策略。

29.简述课堂管理的功能。

30.请阐述如何根据学生的认知发展特点进行教学。

2025年天津市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析带答案（能力提升）

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】