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小班音乐节奏感测试题与答案集

一、节奏模仿题（每题5分，共5题）

要求根据教师给出的节奏型进行模仿。

1.题1（5分）：模仿教师拍击的节奏型：XX|X-|XX|X-||

2.题2（5分）：模仿教师拍击的节奏型：XXX|X-|XXX|X-||

3.题3（5分）：模仿教师拍击的节奏型：X-X|X-X|XXX|X-||

4.题4（5分）：模仿教师拍击的节奏型：XX|XX|X--|X--||

5.题5（5分）：模仿教师拍击的节奏型：XXX|XX|XXX|XX||

二、节奏填空题（每题6分，共5题）

根据歌词或提示填写合适的节奏型。

1.题1（6分）：填写《小星星》歌词的节奏型（每句前四个字）：一闪一闪|亮晶晶|天上的|星星|

答案：XX|XXX|XX|XX|

2.题2（6分）：填写《两只老虎》歌词的节奏型（每句前两个字）：两只老虎|两只老虎|

答案：XX|XX|

3.题3（6分）：填写《小兔子乖乖》歌词的节奏型（每句前四个字）：小兔子|乖乖|跳一跳|

答案：XX|XXX|XX|

4.题4（6分）：填写《新年好》歌词的节奏型（每句前两个字）：新年好|新年好|

答案：XX|XX|

5.题5（6分）：填写《两只小鸟》歌词的节奏型（每句前四个字）：两只小鸟|飞呀飞|

答案：XX|XXX|

三、节奏排序题（每题7分，共4题）

将打乱的节奏型重新排序，使其形成完整的乐句。

1.题1（7分）：排序以下节奏型，使其形成完整的乐句：XX|X-|XX|X-|

答案：XX|X-|XX|X-|

2.题2（7分）：排序以下节奏型，使其形成完整的乐句：X-X|XX|X-|XX|

答案：X-X|XX|X-|XX|

3.题3（7分）：排序以下节奏型，使其形成完整的乐句：XXX|X-|XXX|X-|

答案：XXX|X-|XXX|X-|

4.题4（7分）：排序以下节奏型，使其形成完整的乐句：XX|XX|X--|X--|

答案：XX|XX|X--|X--|

四、节奏选择题（每题4分，共10题）

根据歌词或场景选择合适的节奏型。

1.题1（4分）：选择合适的节奏型表现《春天来了》：

A.XX|X-|

B.XXX|X-|

答案：B

2.题2（4分）：选择合适的节奏型表现《下雨了》：

A.XX|XX|

B.X-|X-|

答案：B

3.题3（4分）：选择合适的节奏型表现《火车开啦》：

A.XXX|XX|

B.XX|X-|

答案：A

4.题4（4分）：选择合适的节奏型表现《小手拍拍》：

A.X-X|X-X|

B.XXX|X-|

答案：A

5.题5（4分）：选择合适的节奏型表现《摇啊摇》：

A.XX|X-|

B.X--|X--|

答案：B

6.题6（4分）：选择合适的节奏型表现《小蚂蚁》：

A.XXX|XX|

B.XX|X-|

答案：A

7.题7（4分）：选择合适的节奏型表现《拍皮球》：

A.XX|XX|

B.X-|X-|

答案：A

8.题8（4分）：选择合适的节奏型表现《小星星》：

A.XX|X-|

B.XXX|X-|

答案：B

9.题9（4分）：选择合适的节奏型表现《两只老虎》：

A.XX|XX|

B.XXX|X-|

答案：A

10.题10（4分）：选择合适的节奏型表现《新年好》：

A.XX|X-|

B.XX|XX|

答案：A

五、节奏创编题（每题8分，共3题）

根据提示创编节奏型，并说明其用途。

1.题1（8分）：创编一个节奏型表现“小猫走路”，并说明其特点。

答案：X-|X-|（特点：节奏舒缓，表现小猫轻快的步伐）

2.题2（8分）：创编一个节奏型表现“敲鼓”，并说明其特点。

答案：XX|XX|（特点：节奏鲜明，表现鼓点的强烈感）

3.题3（8分）：创编一个节奏型表现“下雨”，并说明其特点。

答案：X--|X