2025年安徽省公务员申论材料分析预测冲刺试卷（含答案）.docxVIP

2025年安徽省公务员申论材料分析预测冲刺试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

注意事项：

1.仔细阅读题目，根据题目要求作答。

2.答案写在答题纸上，写在试卷上无效。

3.字迹工整，保持卷面清洁。

第一题

阅读以下材料，根据要求作答。

材料一：

近年来，我国数字经济发展势头强劲，成为经济增长的重要引擎。安徽省积极融入国家数字经济战略，大力推动数字产业化和产业数字化，取得了显著成效。皖江地区成为数字经济发展的高地，集成电路、人工智能、大数据、云计算等产业集聚发展，涌现出一批具有竞争力的数字经济企业。同时，安徽省着力提升数字基础设施建设水平，5G网络、工业互联网、数据中心等建设加快推进，为数字经济发展提供了有力支撑。数字技术与实体经济深度融合，赋能传统产业转型升级，在制造业、农业等领域展现出巨大潜力。

材料二：

然而，安徽省数字经济发展也面临一些挑战。首先，数字经济发展不平衡不充分的问题依然存在。区域发展差距较大，皖北等地数字经济发展相对滞后。其次，关键核心技术“卡脖子”问题突出，高端芯片、核心软件等方面对外依存度高。再次，数字人才短缺问题较为严重，特别是高端复合型人才和一线技术人才供给不足。此外，数据要素市场发展不完善，数据流通、交易、应用等环节存在障碍，数据价值未能充分释放。最后，数字治理体系有待健全，网络安全、个人信息保护等领域面临新挑战。

材料三：

某市是安徽省数字经济发展的先行区，近年来在该市推动数字经济发展方面进行了一些有益探索。该市建立了数字经济发展领导小组，统筹协调全市数字经济发展工作。出台了一系列政策措施，加大对数字经济企业的扶持力度，鼓励创新创业。该市还积极搭建数字平台，促进产业链上下游企业协同发展。同时，该市注重引进和培养数字人才，与高校、科研机构合作，设立数字人才培养基地。此外，该市加强数字基础设施建设，推进5G、工业互联网等在重点行业的应用，取得了明显成效。

根据上述材料，请概括该市在推动数字经济发展方面采取的主要做法。

第二题

阅读以下材料，根据要求作答。

材料一：

近年来，我国高度重视乡村产业发展，将其作为全面推进乡村振兴的重要抓手。通过发展特色种养业、农产品加工业、乡村旅游业等，乡村产业活力不断增强，农民收入持续增长。一些地区依托本地资源优势，打造特色产业集群，带动了当地经济发展和农民增收。例如，浙江省的“未来乡村”建设，将数字技术、绿色生态等融入乡村产业发展，探索出了一条现代乡村产业发展新路径。

材料二：

但在实践中，乡村产业发展也面临一些难题。首先，农产品供需结构性矛盾依然存在，一些农产品“卖难”问题突出，品牌建设滞后，附加值不高。其次，农村基础设施建设滞后，特别是冷链物流、仓储设施等短板较为明显，制约了农产品上行。再次，乡村产业发展人才匮乏，缺乏懂技术、会经营、善管理的复合型人才。此外，部分地区存在“一刀切”现象，盲目跟风发展产业，导致同质化竞争严重，资源浪费。

材料三：

某县是农业大县，近年来在发展乡村产业方面进行了积极探索。该县立足本地资源禀赋，大力发展特色农业，培育了一批具有竞争力的农产品品牌。该县加强农村基础设施建设，完善农产品冷链物流体系，提升农产品流通效率。该县还注重培养乡村产业发展人才，开展农民技能培训，吸引青年人才返乡创业。此外，该县积极发展乡村旅游，将农业与旅游、文化等产业深度融合，打造了一批特色乡村旅游项目，带动了当地农民增收致富。

根据上述材料，请分析制约该县乡村产业发展的主要因素。

第三题

阅读以下材料，根据要求作答。

材料一：

基层治理是国家治理的基石。近年来，我国不断完善基层治理体系，提升基层治理能力，推进基层治理现代化。各地积极探索创新基层治理模式，取得了积极成效。例如，一些地区推行“党建引领+网格化”治理模式，将党的领导贯穿基层治理全过程，提升了基层治理效能。一些地区探索“互联网+基层治理”模式，运用信息化手段提升基层治理水平。

材料二：

然而，基层治理也面临一些新挑战。首先，基层治理资源不足，特别是人力、财力资源有限，难以满足日益复杂的治理需求。其次，基层治理队伍专业化水平不高，一些基层干部缺乏治理经验和能力。再次，基层治理机制不够完善，部门之间、条块之间协调不畅，存在“九龙治水”现象。此外，一些群众参与基层治理的积极性不高，缺乏有效的参与渠道和平台。

材料三：

某街道是城市基层治理的试点单位，近年来在该街道推进基层治理创新方面进行了一些尝试。该街道成立了街道综合治理中心，统筹协调辖区内各类治理资源。该街道推行“吹哨报到、接诉即办”机制，及时解决群众反映的问题。该街道还注重发挥社区自治组织的作用，引导居民参与社区治理。此外，该街道利用互联网技术，搭建了社区治理信息平台，方便群众反映问题、参与治