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2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案（基础题）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学的研究对象是：()

A.教师心理

B.学生心理

C.教育过程

D.以上都是

2.2.学生学习动机的核心成分是：()

A.成就动机

B.附属动机

C.交往动机

D.以上都是

3.3.下列哪种学习策略属于元认知策略？()

A.列提纲

B.预习

C.疑问法

D.自我提问

4.4.下列哪种情绪对学生的学习有积极影响？()

A.恐惧

B.焦虑

C.兴奋

D.悲伤

5.5.下列哪种教学原则强调教师在教学过程中要调动学生的主动性？()

A.科学性与思想性统一原则

B.启发性原则

C.理论联系实际原则

D.直接经验与间接经验相统一原则

6.6.下列哪种学习属于发现学习？()

A.接受学习

B.发现学习

C.有意义学习

D.机械学习

7.7.下列哪种教学方法强调学生的主体性？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.练习法

8.8.下列哪种心理现象与学生的认知发展有关？()

A.记忆

B.情绪

C.认知失调

D.认知冲突

9.9.下列哪种心理辅导方法适用于学生自我认识不足的情况？()

A.指导法

B.榜样法

C.情境法

D.行为矫正法

10.10.下列哪种心理特质与教师的职业倦怠关系密切？()

A.情绪稳定性

B.自我效能感

C.应对能力

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.1.教育心理学研究的主要内容包括哪些方面？()

A.学生的心理发展

B.教学过程中的心理问题

C.教师的职业心理特征

D.教育心理学的研究方法

12.2.学生学习动机的主要理论包括哪些？()

A.成就动机理论

B.附属动机理论

C.自我效能感理论

D.期望价值理论

13.3.认知策略包括哪些类型？()

A.记忆策略

B.思维策略

C.学习策略

D.理解策略

14.4.教学方法的选择应考虑哪些因素？()

A.学生的年龄特点

B.教学内容的性质

C.教师的专业素养

D.教学环境的特点

15.5.教师心理健康的影响因素有哪些？()

A.工作压力

B.个人心理素质

C.社会支持系统

D.教育改革

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学的研究方法主要包括观察法、实验法、调查法和______。

17.2.学习动机的基本成分包括______和______。

18.3.元认知策略包括______、______和______。

19.4.教学过程中的心理问题主要包括______、______和______。

20.5.教师心理健康的维护需要______、______和______。

四、判断题(共5题)

21.1.学习动机越高，学习效果越好。()

A.正确B.错误

22.2.记忆策略中，复述策略比精细加工策略更为有效。()

A.正确B.错误

23.3.教学过程中，教师应该尽量采用单一的教学方法。()

A.正确B.错误

24.4.学生在学习过程中遇到困难时，教师应该立即提供帮助。()

A.正确B.错误

25.5.教师的职业倦怠是由于工作压力过大导致的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述学习动机对学习效果的影响。

27.2.解释元认知策略的概念及其在学生学习中的作用。

28.3.分析教学过程中可能出现的心理问题及其应对策略。

29.4.阐述教师心理健康的重要性及其维护方法。

30.5.如何在教学中运用多种教学方法以提高教学效果？

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案（基础题）

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】教育心理学是研究教育过程中的心理现象及其规律的学科，因此它的研究对象包括教师心理、学生心理以及教育过程。

2.【答案】A

【解析】学生学习动机的核心成分是成就动机，即学生渴望在学业上取得成功的内在心理动力。

3.【答案】D

【解析】元认知策略是指学生对自己认知过程的认知策略，包括计划策略、监控策略和调节策略，自我提问是其中的一种。

4.【答案】C