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2025年上海市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析【必考】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育过程中的心理现象

B.教育过程中的社会现象

C.教育过程中的物理现象

D.教育过程中的法律现象

2.2.下列哪项不是学习的基本类型？()

A.知识学习

B.技能学习

C.情感学习

D.认知学习

3.3.下列哪项不是促进学习的有效策略？()

A.分组学习

B.重复练习

C.过度学习

D.预习

4.4.下列哪项不是教师职业心理特征？()

A.爱心

B.耐心

C.知识渊博

D.体力充沛

5.5.下列哪项不是影响学生学业成绩的因素？()

A.学生的智力水平

B.学生的学习动机

C.教师的教学方法

D.学生所在的家庭经济状况

6.6.下列哪项不是教师心理健康的标志？()

A.教师对工作充满热情

B.教师情绪稳定，不易受外界影响

C.教师能够有效管理自己的情绪

D.教师经常感到身心疲惫

7.7.下列哪项不是学生心理发展的特点？()

A.生理发展

B.认知发展

C.情感发展

D.社会性发展

8.8.下列哪项不是学习动机的成分？()

A.认知内驱力

B.自我效能感

C.附属内驱力

D.生理需求

9.9.下列哪项不是课堂管理的基本原则？()

A.目标导向原则

B.学生中心原则

C.规范约束原则

D.教师权威原则

10.10.下列哪项不是心理辅导的目标？()

A.帮助学生解决心理问题

B.促进学生心理健康发展

C.培养学生良好的学习习惯

D.提高学生的人际交往能力

二、多选题(共5题)

11.1.下列哪些属于教育心理学的研究领域？()

A.学习心理

B.教学心理

C.学生心理

D.教师心理

E.教育测量

12.2.促进学生认知发展的有效教学策略有哪些？()

A.合作学习

B.问题解决教学

C.发现学习

D.传授式教学

E.启发式教学

13.3.以下哪些因素可能影响学生的学习动机？()

A.学生的个人目标

B.教师的教学风格

C.班级氛围

D.家庭背景

E.同伴关系

14.4.教师在课堂管理中应遵循的原则包括哪些？()

A.严慈相济原则

B.预防与矫治相结合原则

C.因材施教原则

D.尊重学生原则

E.透明公开原则

15.5.以下哪些属于心理辅导的目标？()

A.帮助学生适应环境

B.培养学生良好的心理素质

C.解决学生心理问题

D.提高学生社会适应能力

E.帮助学生自我实现

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学是研究教育过程中的______现象的科学。

17.2.学习动机的两个基本成分是______和______。

18.3.教师职业心理特征中，______是教师最基本的心理品质。

19.4.课堂管理的基本原则之一是______原则，即教师应尊重学生的主体性。

20.5.心理辅导的目标之一是______，即帮助学生适应环境。

四、判断题(共5题)

21.1.教师的主导作用在学生的学习过程中是不容忽视的。()

A.正确B.错误

22.2.任何年龄阶段的学生都具有相同的学习风格。()

A.正确B.错误

23.3.学习动机越高，学生的学习效果越好。()

A.正确B.错误

24.4.教师的课堂管理方式对学生的学习态度有直接影响。()

A.正确B.错误

25.5.学生在遇到困难时，教师应该立即给予答案，避免学生产生挫败感。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述教育心理学的研究内容。

27.2.如何有效地激发学生的学习动机？

28.3.请分析课堂管理的有效策略。

29.4.如何进行有效的心理辅导？

30.5.请谈谈教师职业心理特征对教育教学的影响。

2025年上海市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析【必考】

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教育心理学是研究教育过程中的心理现象的科学，包括学习、记忆、思维、情感等心理过程。

2.【答案】C

【解析】学习的基本类型包括知识学习、技能学习