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第三课观察中的发现
思考找变化
1老师宣布游戏规则时,台上、台下的同学们
分别有怎样的表现?
2游戏开始了,台上的同学分别有怎样的表现,
你觉得谁的表现最有趣?
3座位上的同学们又有什么表现?
4你的心里想了些什么?
游戏准备
1.选出几个监督员,监督参与游戏的同学是否遵守规则。
2.准备记时的工具,手机、手表之类的。
3.选出几个记录员兼评判员,记录做出了变化的部分,并评
判
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