2025-2026学年泰山版（新教材）小学信息科技六年级上册期末测试卷附答案.pdfVIP

2025-2026学年泰山版（新教材）小学信息科技六年

级上册期末测试卷附答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.“系统奥秘知多少”一课中，下列属于“控制系统”的是（）

A.一张书桌B.自动感应水龙头C.一本故事书D.一支钢笔

2.控制系统中，“系统模块相融合”是指各模块之间（）

A.相互独立，互不干扰B.按一定逻辑关联，协同工作C.可以随意替换，

无需匹配D.只保留一个核心模块即可

3.“控制环节我来辨”中，下列属于控制系统“输入环节”的是（）

A.空调显当前温度B.加湿器喷出雾气C.人体感应灯检测到有人经过

D.音箱播放音乐

4.“灯控开关巧设计”中，手动按压开关控制灯泡亮灭，这种控制方式属于

（）

A.自动控制B.手动控制C.智能控制D.闭环控制

5.“智能安防护安全”中，智能门禁系统通过人脸识别允许人员进入，其核

心作用是（）

A.装饰大门B.控制人员进出权限C.记录天气情况D.播放欢迎音乐

6.“智慧大棚温度控”中，大棚内的温度传感器属于控制系统的（）

A.控制模块B.输入模块C.输出模块D.装饰模块

7.“闭环系统巧设计”的核心特点是（）

A.只有输入和输出，没有反馈B.利用输出结果反馈调节输入，实现精准

控制C.控制过程一旦开始就无法调整D.不需要控制目标

8.“空调恒温来揭秘”中，空调能保持室内温度稳定，主要依靠（）

A.闭环控制系统B.开环控制系统C.手动反复调节D.随机调节

9.跨学科主题活动“三峡船闸算法控”中，船闸的升降过程体现了（）的控

制思想

A.单一模块独立工作B.多模块协同的顺序控制C.无需反馈的开环控制

D.随机无序操作

10.设计智慧生活系统时，首先要明确的是（）

A.系统的控制目标B.模块的颜色C.设备的品牌D.导线的长度

二、填空题（每空1分，共20分）

1.控制系统是由___、、输出模块和反馈模块等组成的整体,

用于实现特定控制目标。

2.系统的基本特性包括整体性、和,其中整体性是指系

统功能大于各模块功能之和。

3.控制系统的输入模块主要作用是外部信息，如温度传感器检测

温度。

4.手动控制需要________直接参与操作，自动控制则通过________预设程

序自动完成控制。

5.智能安防系统通常包含模块（如摄像头）、模块（如控

制器）和报警模块。

6.智慧大棚中，当温度低于预设值时，模块会启动加热设备，这

体现了的控制逻辑。

7.系统的输出方式多种多样，如灯光的亮灭、的播放、

的显等。

8.控制过程的基本流程是：明确目标一信息一决策一执

行输出一反馈调节。

9.开环系统与闭环系统的主要区别是是否存在_______环节，闭环系统通

过该环节实现精准控制。

10.空调的恒温控制中，检测室内实际温度，将信息反馈给控制模

块，与预设温度对比后调节压缩机工作。

11.三峡船闸的控制过程中，需要按顺序操作闸门的升降，确保船

只安全通过。

12.设计控制系统时，要考虑系统的性（如稳定工作）和

性（如使用安全）。

13.智能消防系统中，烟雾传感器属于模块，喷水装置属于

________模块。

14.闭环系统的“闭环”指的是一处理一输出一一再处理的

循环流程。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.控制系统只需要一个核心模块就能实现所有功能。（）

2.自动控制系统完全不需要人工参与，能独立完成所有工作。（）

3.反馈模块是闭环控制系统特有的模块，能提高控制精度。（）

4.智慧大棚的温度控制属于开环控制系统，无法根据温度变化调节。（）

5.设计控制系统时，控制目标越明确，系统设计越有针对性。（）

四、简答题（每题6分，共18分）

1请.以“自动感应水龙头”为例，说明其控制系统的组成模块（至少三个）

及各模块的作用。

2.简述“闭环系统”与“开环系统”的主要区别，并分别举一个生活中的