幼儿园中班体育游戏《迷迷转》标准教案.pptxVIP

幼儿园中班体育游戏《迷迷转》标准教案.pptx

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幼儿园中班体育游戏《迷迷转》标准教案

1

2021/10/10/周日

目录

01

游戏目标

02

准备材料

03

游戏规则

04

安全注意事项

05

教学过程

06

评价与反馈

2

2021/10/10/周日

游戏目标

01

3

2021/10/10/周日

增强身体协调性

通过旋转和平衡动作,孩子们可以锻炼身体的平衡感,增强身体协调性。

提高平衡能力

在游戏中,敏捷的转身与精准的定位能力让孩子们的反应更加迅速,从而有效增强身体协调与反应敏捷度。

增强反应速度

在《迷迷转》这款游戏中,参与者需动用全身,执行特定动作,以此提升身体各部位的协调能力。

促进手脚协调

01

02

03

4

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提高团队合作能力

在《迷迷转》这款游戏中,玩家之间需携手合作以完成挑战,以此来提升团队协作意识与团队精神。

增强协作意识

在游戏中通过角色划分和任务交流,孩子们学会了聆听与表达,从而提升了团队沟通的效能。

培养沟通技巧

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准备材料

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游戏道具准备

准备厚纸板,设计丰富色彩的画面,将其裁剪并制成旋转盘,以便在游戏中随机挑选指令。

制作转盘

在白板或大幅纸上绘制分数格子,以便记录每位小朋友的得分详情。

准备计分板

收集或购买各种障碍物,如圆锥标志、绳子等,用于设置游戏中的障碍路线。

准备障碍物

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环境布置要求

运用色彩丰富的标记带以及障碍物,打造一个能吸引幼儿注意力、激发他们参与热情的环境。

创造趣味环境

安排场地时,务必要保证各项设施安全可靠,杜绝锐利边缘,铺设柔软垫子来确保孩子的安全。

确保安全

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游戏规则

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游戏玩法介绍

孩子们通过抽签或投票来决定“迷迷转”和“追踪者”的身份,角色不同,使命亦异。

角色分配

教师提前设定了简单的迷宫,学生们需在迷宫中搜寻指定的标志或物件。

迷宫设置

“迷迷转”在迷宫中设置障碍,而“追踪者”则需在规定时间内找到“迷迷转”并完成任务。

完成任务

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胜负判定标准

培养沟通技巧

增强集体意识

01

在游戏中运用指令交流和角色扮演,孩子们能学会高效沟通,提高团队配合能力。

02

在《迷迷转》这款游戏中,小朋友们通过协作完成挑战,深刻领悟到团队协作的宝贵,进而增强集体观念。

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安全注意事项

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预防意外伤害

请确保活动区内无锐利物体,并在地面上铺设柔软垫子,以防儿童在玩耍时受到伤害。

安全区域划分

01

在娱乐区域设立清晰的起点和终点标识,并放置游戏路径指引牌,协助孩子们正确加入游戏活动。

标识清晰

02

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应急处理措施

准备好彩纸、厚纸板及转针,制作一个五颜六色的转盘,适用于游戏中生成随机命令。

制作转盘

准备一台便于携带的音乐播放装置和专为儿童设计的愉悦音乐,用作操控游戏的启停。

准备音乐播放器

使用白板或大张纸,画上分数格,用于记录每个小朋友在游戏中的得分情况。

准备计分板

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2021/10/10/周日

教学过程

05

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2021/10/10/周日

游戏导入

提高平衡能力

通过旋转和停止的动作,孩子们可以锻炼平衡感,提升身体的稳定性。

促进手脚协调

在游玩过程中,孩子们需运用手脚,实现目标,进而提升手脚的配合能力。

增强方向感

孩子们通过识别方向并采取行动,能更深刻地认识空间方位,增强他们的定向能力。

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游戏进行

学生们被分成两组,每组需要在限定的时间内完成特定的挑战,比如搜集物品或抵达终点。

角色分配与目标设定

教师设计了多条路径和挑战,孩子们在游戏中需巧妙地避开或越过这些障碍,以此提升游戏的乐趣。

路线规划与障碍设置

根据孩子们完成任务的速度和准确性进行计分,得分高的队伍获得小奖励,激励孩子们积极参与。

计分与奖励机制

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游戏总结

借助游戏指令交流与角色扮演,孩子们学会高效交流,提升团队配合能力。

培养沟通技巧

孩子们在玩耍中学会与伙伴协作完成目标,增强对团队使命的共鸣与担当。

增强集体意识

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评价与反馈

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学生表现评价

备好彩色的卡纸以及转盘底座,打造一个充满活力的转盘,以供游戏中的随机指令挑选使用。

01

制作转盘

运用白板或大幅纸张,打造得分记录板,以便追踪每位小朋友的得分,提升游戏的竞争性。

02

准备计分板

收集或购买各种软垫、圆环等,作为游戏中的障碍物,让孩子们在转盘指令下完成障碍挑战。

03

准备障碍物

20

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