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校园暴力与中学生社会心态发展的关联
说明
负性生活事件是指个体在其生活过程中遭遇的那些带有强烈消极性质的事件，这些事件通常会引起心理和生理上的不适。对中学生而言，负性生活事件包括但不限于学业压力、家庭关系紧张、亲友失落或意外的健康问题等。这些事件不仅影响学生的情绪状态，还可能直接影响其自我认知的形成和发展。
负性生活事件对中学生自我认知的影响是多方面的，包括对自我价值感、社会认同感、自我效能感等的深刻影响。通过积极的干预和调整，可以帮助学生克服这些负面影响，建立更加健康、积极的自我认知。
家长和教育者应帮助学生建立积极的自我认知框架。通过不断的
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