幼儿小班体育活动标准教案(精选.pptxVIP

幼儿小班体育活动标准教案

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目录

01

教案目标

02

活动内容

教学方法

03

评估标准

04

2

教案目标

PartOne

3

增强体质

通过平衡木及跳绳等趣味活动，提升孩子的身体协调与平衡技巧。

提高身体协调性

策划系列爬行与跳跃活动，助力儿童强化体魄，助力其健康成长。

增强肌肉力量

通过跑步、接力等有氧运动，提高幼儿的心肺耐力和循环系统的功能。

提升心肺功能

安排跳高、跳远等运动，刺激幼儿骨骼生长，促进骨骼健康发育。

促进骨骼发展

4

培养兴趣

策划多元化的运动项目，包括平衡木、跳绳等，旨在助力孩子们提升身体协调能力，体验运动的乐趣。

增强身体协调性

运用丰富的体育游戏与活动，点燃幼儿对体育的热情，养成他们积极参与体育运动的良好习惯。

激发运动热情

5

发展基本运动技能

提高平衡能力

通过参与平衡木和单脚跳跃等游戏，有效提升孩子的平衡能力与身体协调性。

增强协调性与灵活性

设计模仿动物走路的游戏，如模仿兔子跳，提高幼儿的肢体灵活性和协调性。

提升手眼协调能力

通过进行抛接球与投篮等趣味活动，提升孩子们的手眼协调性，有助于细致动作技能的进步。

6

活动内容

PartTwo

7

热身运动

通过基础体操动作，包括拉伸、俯身、跳跃等，促进幼儿肌肉活动，为参与更剧烈的体育项目做好准备。

基本体操活动

引导孩子们学习各种动物行走姿态，比如兔子蹦跳、熊漫步、螃蟹横行，以提升热身活动的乐趣，并锻炼其身体协调能力。

模仿动物走路

8

主要运动项目

通过基础的体操练习，包括拉伸、弯曲、跳跃等动作，可以有效提升儿童的灵活性和平衡能力。

基础体操练习

引入足球、篮球等球类游戏，提高幼儿的运动技能和反应速度。

球类游戏

策划团队接力跑赛事，旨在提升儿童的协作意识和竞技观念。

接力赛跑

通过平衡木练习，锻炼幼儿的平衡感和身体控制能力。

平衡木训练

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04

9

游戏活动

借助富有乐趣的游戏及赛事，例如接力赛、跳绳等，唤起孩子们对体育锻炼的热情。

激发运动乐趣

安排一些基础挑战游戏，例如绕过障碍，让孩子们在完成过程中感受成就，激发他们勇于挑战的热情。

增强自我挑战意识

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放松活动

通过平衡木和单脚跳等游戏，增强幼儿的平衡感和身体协调性。

提高平衡能力

开发模仿动物步态等有趣的活动，以增强幼儿的肢体协调和敏捷反应。

增强协调性与灵活性

借助抛接球和投篮等运动游戏，提升儿童手眼协调技能，加快其精细动作的成长。

提升手眼协调

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教学方法

PartThree

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游戏化教学

通过模仿不同动物的步态，诸如兔子蹦跳、熊漫步等，既增添乐趣又能有效进行身体预热。

模仿动物走路

通过简易的体操动作，包括拉伸手臂、弯下身体和跳跃等，促进幼儿肌肉活动，为后续的体育项目做好准备。

基本体操动作

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分组合作

通过平衡木和跳绳等游戏，帮助幼儿提升身体的协调性和平衡能力。

提高身体协调性

01

设计爬行、跳跃等动作，促进幼儿肌肉力量的发展，增强体质。

增强肌肉力量

02

通过参加跑步与接力等有氧活动，有效提升幼儿心肺功能及身体健康水平。

促进心肺功能

03

通过基础的体操与伸展动作，助力孩子们增强关节的灵活度及肌肉的柔软性。

改善柔韧性

04

14

情境模拟

通过轻松的体操动作，诸如伸展和弯腰，可以提升儿童的灵活度和平衡能力。

基础体操练习

01

设计接力跑游戏，培养幼儿的团队合作精神和快速反应能力。

接力跑游戏

02

设置不同目标，让幼儿练习投掷技能，提高手眼协调和精准度。

趣味投掷活动

03

通过参与平衡木等游戏，提升孩子的平衡协调与身体控制技巧。

平衡木挑战

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正面激励

运用充满乐趣的游戏与项目，例如接力比赛、跳绳活动，培养小朋友对体育锻炼的热情。

激发运动乐趣

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通过设置简单可执行的任务，促使幼儿在实现目标时感受到满足，进而提升他们对参与体育活动的自信心。

增强自信心

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评估标准

PartFour

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运动技能掌握

通过使用平衡木与独脚跳等运动，提升儿童的平衡技能与身体配合度。

01

提高平衡能力

设计模仿动物走路的游戏，如螃蟹走、兔子跳，提升幼儿的肢体灵活性。

02

增强协调性与灵活性

借助抛球、击球等趣味活动，提高儿童的手眼配合技巧，助力细致动作的进步。

03

提升手眼协调

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参与度与兴趣

通过基础的体操练习，包括拉伸、弯曲和跳跃等动作，有助于孩子们锻炼身体肌肉，为后续的体育项目做好准备。

基本体操活动

通过模拟小动物的动态，例如兔子跳跃、小鸟飞翔等，帮助孩子们在模拟过程中进行热身，并且提升活动的乐趣。

模仿动物游戏

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安全意识

01

激发运动乐趣

借助富有娱乐性的体育活动，如接力竞赛和跳绳等，让小朋友们感受到体育的乐趣，激发他们参与体育运动的热情。

02

增强自