《庆元旦》大班教案(精选.pptxVIP

《庆元旦》大班教案单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点汇报人：12021/10/10/周日

目录教学目标壹教学内容贰教学方法叁活动设计肆评估与反馈伍22021/10/10/周日

教学目标单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点第一章节32021/10/10/周日

知识与技能目标学习过程中，孩子们可掌握元旦节的历史渊源及庆祝形式。认识元旦节孩子们将学会至少一首与元旦相关的歌曲，如《新年好》。学习节日歌曲指导孩子们亲手制作元旦贺卡，培养手工制作能力和审美能力。制作节日贺卡参加元旦游戏活动，孩子们将领略团队协作与守规的宝贵意义。参与节日游戏42021/10/10/周日

过程与方法目标通过节日装点与活动的观看，孩子们可学会描绘元旦的特色，并在过程中锻炼敏锐的观察能力。培养观察力策划团队活动，例如以元旦为主题的戏剧演出，让儿童在合作中培养沟通和团队精神。提高合作能力鼓励孩子们制作元旦主题的手工艺品，通过创作过程激发他们的想象力和创造力。激发创造力52021/10/10/周日

情感态度与价值观目标培养集体意识借助团队合作游戏以及集体项目，提升儿童对集体的归属与责任认识。激发爱国情感通过介绍元旦的由来和庆祝习俗，激发孩子们对祖国的深厚情感与敬仰。62021/10/10/周日

教学内容单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点第二章节72021/10/10/周日

庆祝元旦的意义迎接新年新气象元旦标志着新年的启幕，代表着新的愿景与良机，人们通过各类庆祝活动来迎接新年的曙光。激发爱国情感欢庆元旦之际，民众共同抒发对祖国深情厚谊及对未来的憧憬，此举旨在强化国民的爱国主义情怀与民族自尊心。增进家庭与社会的联系传承文化与习俗在元旦期间，家人团聚，朋友互访，加强了家庭和社会的联系，促进了社会和谐。庆祝元旦是传承和展示民族文化的重要方式，通过各种传统活动，如倒计时、放烟花等，让文化得以延续。82021/10/10/周日

相关文化知识介绍元旦源自古罗马，起初为庆祝冬至，后逐渐变为新年庆典。元旦的历史起源01全球各地庆贺新年的风俗习惯各有特色，例如美国举行倒计时派对、中国燃放鞭炮和互致拜年。元旦的庆祝方式0292021/10/10/周日

庆祝活动的组织与实施培养集体意识激发爱国情感01借助集体游戏与协作项目，提升儿童对集体的认同感和责任感。02通过介绍元旦的历史意义及庆祝方式，增强幼儿对祖国的热爱与敬重。102021/10/10/周日

教学方法单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点第三章节112021/10/10/周日

启发式教学通过故事和图片，让孩子们了解元旦的由来和庆祝方式。认识元旦组织青少年动手制作新年祝福卡片，旨在提升他们的手工技能与审美鉴赏力。制作节日贺卡教授孩子们与元旦相关的歌曲，如《新年好》，培养音乐节奏感。学习节日歌曲策划一场以元旦为主题的趣味游戏，比如“新年钟声”，旨在提升团队协作与敏捷反应。参与节日游戏01020304122021/10/10/周日

游戏化教学世界各国庆祝新年的习俗各具特色，比如在美国，人们习惯于观赏时代广场的新年倒计时活动。元旦的庆祝方式元旦源自古罗马，起初用于庆祝冬至，随后逐渐转变为公历新年庆典。元旦的历史起源132021/10/10/周日

小组合作学习通过节日装饰和活动的观察，孩子们可以描绘出元旦的特点，同时提升他们的观察能力。培养观察力01孩子们应被鼓励去制作富有元旦特色的手工制品，借此过程唤醒他们的想象力和创新精神。激发创造力02组织小组活动，如元旦主题的短剧表演，让孩子们在合作中学习沟通和协作技巧。提高合作能10/10/周日

活动设计单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点第四章节152021/10/10/周日

庆祝活动策划通过参与团队协作游戏及集体活动，提升幼儿对集体的认同感和担当意识。培养集体意识借助对元旦历史意义及庆祝活动的叙述，激发幼儿对祖国的热爱与敬重之情。激发爱国情感162021/10/10/周日

节目准备与排练元旦源自古罗马时期，起初是为了庆祝冬至而设的节日，随后逐渐转变为迎接新年的盛大庆典。元旦的历史起源历史的演进中，各国各自孕育了独特的元旦庆祝习俗，例如美国的跨年晚会、我国的燃放鞭炮。元旦的习俗演变172021/10/10/周日

庆祝活动的执行通过互动教学，让学生了解元旦的历史背景和文化意义。认识元授学生关于元旦的曲目，诸如《新年快乐》，以提升他们的音乐节奏感。学习节日歌曲指导学生制作元旦主题的贺卡，提升手工制作能力和审美能力。制作节日贺卡组织并参与元旦庆典，包括班级联欢会，以此提升自身组织和交流技巧。组织节日活动182021/10/10/周日

评估与反馈单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点第五章节192021/