2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析【综合卷】.docxVIP

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析【综合卷】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育与心理的关系

B.学生的心理发展

C.教师的教育教学活动

D.教育教学中的心理问题

2.2.学生学习动机的主要来源有哪些？()

A.生理需求

B.社会需求

C.个性需求

D.以上都是

3.3.教学中的直观性原则是指什么？()

A.教学内容要符合学生的心理发展水平

B.教学内容要具有启发性

C.教学内容要直观形象，易于学生理解

D.教学内容要具有科学性

4.4.以下哪项不是影响学生认知发展的因素？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.教师因素

D.学生自身因素

5.5.以下哪项不是教学评价的基本要素？()

A.目标

B.内容

C.方法

D.教学计划

6.6.在班级管理中，班主任应该采取哪种领导方式？()

A.权威型

B.放任型

C.民主型

D.指令型

7.7.以下哪项不是学生心理辅导的目标？()

A.促进学生心理健康

B.提高学生学业成绩

C.培养学生良好品德

D.促进学生全面发展

8.8.教师职业道德规范的核心是什么？()

A.爱岗敬业

B.敬业爱生

C.为人师表

D.教书育人

9.9.以下哪项不是班级管理的基本原则？()

A.教育性原则

B.科学性原则

C.系统性原则

D.管理性原则

10.10.教学中，教师如何运用启发式教学？()

A.直接告诉学生答案

B.提出问题引导学生思考

C.让学生自己解决问题

D.忽视学生的主体性

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学习目标

B.学习内容

C.教师教学方式

D.学生个性特点

E.家庭环境

12.2.教学过程中，教师应该遵循哪些教学原则？()

A.科学性与思想性相结合原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.直观性原则

E.理论联系实际原则

13.3.以下哪些属于学生的心理发展特点？()

A.生理发展

B.认知发展

C.情绪情感发展

D.个性发展

E.社会性发展

14.4.教师在班级管理中，应该采取哪些措施来维护班级纪律？()

A.制定明确的班级纪律

B.严格执行班级纪律

C.培养学生自律意识

D.重视个别学生的教育

E.建立良好的师生关系

15.5.教学评价的方法有哪些？()

A.成绩评定法

B.作品分析法

C.行为观察法

D.调查法

E.质疑法

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学作为一门学科，其研究的基本内容是教育过程中的心理现象及其规律，具体包括学生心理、教师心理、教育心理过程和

17.2.在学生心理发展过程中，影响最大的因素是

18.3.学习动机的结构包括认知成分、情感成分和

19.4.教学中的直观性原则强调教学内容要

20.5.教师在班级管理中，应该遵循的原则之一是

四、判断题(共5题)

21.1.学习动机与学习效果成正比关系。()

A.正确B.错误

22.2.教师在教学过程中应该尽量避免使用直观教学手段。()

A.正确B.错误

23.3.学生的心理发展具有不可逆性。()

A.正确B.错误

24.4.教学评价的唯一目的是为了检验学生的学习成果。()

A.正确B.错误

25.5.教师在班级管理中，应该对所有学生采取一视同仁的态度。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述学习动机的激发与培养策略。

27.2.请分析教师职业倦怠的原因及其影响。

28.3.请说明如何运用合作学习策略提高学生的学习效果。

29.4.请阐述教师心理健康的重要性及其维护方法。

30.5.请分析学生学业成绩的影响因素，并提出相应的教学建议。

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析【综合卷】

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】教育心理学是研究教育教学中的心理现象及其规律的科学，因此研究对象是教育教学中的心理问题。

2.【答案】D

【解析】学生的学习动机来源于生理需求