大班语言教案绿太阳(精选.pptxVIP

大班语言教案绿太阳单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点汇报人：12021/10/10/周日

目录教学目标壹教学内容贰教学方法叁教学过程肆评估与反馈伍22021/10/10/周日

教学目标单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点第一章节32021/10/10/周日

语言能力目标孩子们通过故事讲述与角色扮演，将掌握并运用“绿太阳”相关词汇。词汇积累孩子们将通过构建描述“绿色太阳”的故事简单句来锻炼语言表达技巧。句子构造通过听故事和回答问题，孩子们将锻炼理解故事情节和语言指令的能力。听力理解鼓励孩子们复述故事或分享对“绿太阳”主题的感受，以增强口语交流技巧。口语表达42021/10/10/周日

认知发展目标借助绘画与游戏，引导孩子们掌握“绿色”这一色彩知识，提高对色彩的识别技巧。理解色彩概念鼓励幼儿用语言描述“绿太阳”的想象，提高语言表达和创造性思维能力。语言表达能力通过仔细观察天空中的太阳，指导孩子们描绘太阳的色泽与轮廓，以此提升他们的观察敏锐度。发展观察能力52021/10/10/周日

情感态度目标培养环保意识通过故事《绿太阳》，引导幼儿认识环保的重要性，激发他们爱护环境的情感。促进合作精神通过参与小组项目，孩子们一起完成与“绿太阳”有关的任务，以此锻炼他们的团队协作精神。增强同理心激发创造力通过扮演不同角色及进行对话，引导儿童认识到各类生物与周围环境之间的联系，并增强他们的共情能力。鼓励幼儿想象和绘制自己的“绿太阳”，以培养他们的创新思维和艺术表达能力。62021/10/10/周日

教学内容单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点第二章节72021/10/10/周日

课程主题介绍借助《绿太阳》中的角色交流，引导孩子们学会展现关爱、友情与团队协作的价值。故事中的情感教育以《绿太阳》故事启迪孩童环保观念，唤起他们对大自然的关爱与守护之情。绿太阳的象征意义82021/10/10/周日

词汇与句型通过图片和实物，教授孩子们“太阳”、“绿色”等基础词汇，增强语言认知。01基础词汇教学指导孩子们运用“看，这...”句式描绘画中的绿太阳，以加强句型基础训练。02句型结构练习创建互动式问答游戏，例如提问“太阳是什么颜色的？”，以此帮助孩子们在参与过程中加强词汇和句型的记忆。03互动问答环节92021/10/10/周日

语言实践活动绿太阳的寓意互动游戏设计01借助故事展示绿太阳代表希望与和谐，启迪孩子们对色彩和自然的认识。02开发以绿太阳为主题的互动游戏，包括角色扮演等元素，以便让孩子们在娱乐中锻炼语言表达能力。102021/10/10/周日

教学方法单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点第三章节112021/10/10/周日

启发式教学通过参与绘画和游戏，孩子们可以学会辨识“绿色”这个颜色，并辨别出其他颜色之间的区别。理解色彩概念制定观察课程，指导孩子们精心审视自然界中的绿色元素，诸如叶子、草丛，以此增强他们的观察技巧。发展观察能力通过讲述“绿太阳”的故事，鼓励幼儿用语言描述太阳的特征，增强语言表达和理解能力。语言表达能力122021/10/10/周日

游戏化学习通过故事讲述和角色扮演，孩子们将学习并运用与“绿太阳”相关的词汇。词汇积累孩子们通过参与问答与绘画，将学习构建基础句子，并展现对故事的认知。句子构造通过聆听故事并进行交流，孩子们的语言信息接收与解读技巧将得到显著提升。听力理解通过小组合作和分享，孩子们将练习表达自己的想法，并学习如何与他人有效交流。表达与交流132021/10/10/周日

分组合作学习基础词汇教学01通过图片和实物，教授孩子们“太阳”、“绿色”等基础词汇，增强语言认知。句型结构练习02指导学生们用“这便是...”的句型来描绘图中的绿色太阳，强化基础句型构造的练习。互动问答环节03开发互动问答游戏，比如询问“太阳是什么颜色？”以此激发孩子们运用新学的词汇和句型进行回应。142021/10/10/周日

教学过程单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点第四章节152021/10/10/周日

导入新课以《绿太阳》故事为契机，启迪孩子们对环境保护的认识，唤醒他们的环保责任感。培养环保意过讨论故事中的角色和情节，帮助孩子们理解他人感受，培养他们的同情心和同理心。激发同情心鼓励孩子们在课堂上分享自己的想法和感受，通过积极的反馈增强他们的自信心。增强自信心借助团队互动与角色模拟，孩子们能够掌握协作技巧，锻造团队配合能力及集体观念。促进合作精神162021/10/10/周日

新课讲解设计问答游戏，如“太阳是什么颜色？”鼓励孩子们用新学的词汇和句型进行回答。指导孩子们运用“这代表...”句式来描绘图中的绿色太阳，加强他们对基础句型结构的掌握。运用图像与实体，向学生们传授“太阳”、“