中班健康《宝贝我的脸》.pptxVIP

中班健康《宝贝我的脸》演讲人：日期:

目录02卫生习惯养成01认识脸部结构03表情与情绪表达04脸部保护方法05互动学习活动06延伸教育建议

01PART认识脸部结构

2014主要器官名称认睛人类的视觉器官，感知光线和色彩。鼻子人类的嗅觉器官，能够闻到各种气味。嘴巴人类的进食和呼吸的通道，同时也是发出声音的器官。耳朵人类的听觉器官，感知声音和声音的方向。

通过嗅觉感知气味，帮助鉴别食物的好坏和有毒物质。鼻子功能通过进食摄取营养，呼吸获取氧气，同时发出声音进行交流。嘴巴功过视觉感知外界，识别颜色、形状和空间。眼睛功能通过听觉感知声音，帮助定位方向和识别不同的声音。耳朵功能五官功能初步了解

ABCD摸摸眼睛让孩子们用手轻轻触摸眼睛，感受眼球的形状和眨眼的动作。观察与触摸小游戏闻闻气味提供各种气味，让孩子们通过嗅觉感知并猜测是什么物品的气味。听听声音通过游戏让孩子们听听不同的声音，锻炼听觉能力。尝尝味道通过品尝不同的食物，让孩子们了解各种味道并描述出来。

02PART卫生习惯养成

正确洗手方法演示打开水龙头，将双手湿润，涂上适量肥皂或洗手液。湿润双手将双手合十，用肥皂或洗手液充分揉搓双手，包括掌心、指间、指甲缝等各个部位。揉搓双手用流动水彻底冲洗干净双手，确保没有肥皂或洗手液残留。冲洗双手用干净的毛巾或纸巾擦干双手，避免使用公共毛巾。擦干双手

每日洗脸步骤教学用温水将脸部湿润，使毛孔打开。湿润脸部取适量洗面奶在手心揉搓起泡后，轻轻涂抹于脸部，并轻轻按摩。涂抹洗面奶准备好洗脸盆、毛巾和洗面奶等用品。准备用品用清水将脸部洗净，确保没有洗面奶残留。清洗脸部用干净的毛巾轻轻擦干脸部，不要用力擦拭。擦干脸部

餐具清洁饭前便后要洗手，餐具要定期清洗消毒。01玩具清洁定期清洗玩具，尤其是毛绒玩具容易藏污纳垢，需特别注意。02毛巾水杯毛巾和水杯要专人专用，避免交叉感染。03座椅清洁定期清洁孩子的座椅和餐椅，保持干净卫生。04个人物品清洁要求

03PART表情与情绪表达

开心眼睛眯成一条线，嘴角上扬。悲伤眼眉低垂，嘴角向下。生气眉头紧锁，嘴巴紧闭或大声喊叫。惊讶常见表情辨识练习眼睛瞪大，嘴巴张开。

愉快时，面部肌肉放松，眼睛容易眯起。情绪与面部变化关联01悲伤时，眼眉低垂，面部肌肉紧绷。02生气时，眉头紧锁，面目狰狞。03惊讶时，眼睛瞪大，面部肌肉瞬间紧绷。04

表情模仿互动环节让孩子表演各种情绪，大家来猜测。模仿老师的表情，让孩子猜测是什么情绪。01通过互动游戏，让孩子学会观察和表达他人的情绪。0203

04PART脸部保护方法

防晒基本常识防晒用品选择选择适合儿童肤质的防晒霜，确保防晒指数达到要求。避免在阳光强烈的时候外出，如要外出应戴帽子、打太阳伞或待在阴凉处。防晒措施若脸部皮肤被晒红或出现晒斑，应及时用凉水敷脸或涂抹晒后修复霜。晒后修复

异物防护要点防范小虫避免让蚊虫或其他小虫接触脸部，以防叮咬或传播疾病。01避免异物进入眼睛教育儿童不要将玩具、手指等物品放入眼睛，如有异物进入应立即用清水冲洗眼睛并寻求医生帮助。02防范化学物质避免让儿童接触强酸、强碱等有害化学物质，如不慎接触应立即用大量清水冲洗，并尽快送医。03

保暖保湿冬季气温低，要注意给儿童脸部保暖，同时选用保湿效果好的护肤品防止皮肤干燥。防止冻伤如要外出，可给儿童戴上帽子、围巾等保暖用品，避免脸部直接接触冷空气而导致冻伤。饮食调理冬季应多给儿童食用富含维生素和蛋白质的食物，如蛋类、奶类、新鲜蔬菜和水果等，有助于增强皮肤抵抗力。冬季皮肤护理

05PART互动学习活动

将五官的卡片与相应的名称进行配对，帮助幼儿加深对五官的认识。配对游戏老师说出五官的某个特征，让幼儿猜测是哪个五官，激发幼儿的好奇心和探索欲望。猜谜游戏提供各种五官的拼图，让幼儿尝试拼凑出完整的脸部，锻炼其观察力和动手能力。拼图游戏五官拼图游戏

观察自己的五官让幼儿在镜子前仔细观察自己的五官，并尝试指出自己的五官特点和位置。镜子观察实验观察同伴的五官让幼儿在小组内互相观察同伴的五官，找出与自己不同的地方，培养幼儿的观察力和沟通能力。镜子模仿游戏老师做各种五官的表情，让幼儿在镜子前模仿，锻炼幼儿的面部表情和模仿能力。

让幼儿扮演不同的五官，通过角色扮演的方式了解五官的重要性和功能。扮演五官的角色角色扮演场景设置与五官相关的情景对话，让幼儿在对话中学习和运用与五官相关的词汇和句子。情景对话让幼儿在角色扮演中体验不同的情感，如开心、悲伤、生气等，培养幼儿的情感表达和共情能力。角色扮演游戏

06PART延伸教育建议

鼓励孩子独立洗脸家长可指导孩子正确洗脸，但不要代替孩子洗脸，鼓励孩子独立完成。定期检查五官健康家长可定期带孩子进行五官检查，及时发现并处理孩子存在的问题。引导孩子关注五官卫生家长