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2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案【精练】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学作为一门学科，其核心研究领域是研究什么？()

A.教育与社会的关系

B.教育与经济的关系

C.教育与个体心理发展的关系

D.教育与科技的关系

2.2.以下哪项不是影响学生学习的心理因素？()

A.认知风格

B.情绪状态

C.生理成熟

D.教师的教学方法

3.3.下列哪种学习策略属于元认知策略？()

A.精细加工策略

B.组织策略

C.认知策略

D.元认知策略

4.4.以下哪种情绪对学生学习有积极影响？()

A.焦虑

B.恐惧

C.兴奋

D.悲伤

5.5.以下哪种教学方法强调学生的主动参与和探究？()

A.讲授法

B.演示法

C.案例分析法

D.讨论法

6.6.以下哪种学习理论认为学习是通过观察并模仿他人的行为来完成的？()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.社会学习理论

7.7.以下哪种能力是教师职业素养的核心？()

A.知识素养

B.技能素养

C.情绪智力

D.道德素养

8.8.以下哪种心理现象是指个体在特定情境下对事物的感知和评价发生变化？()

A.适应性

B.习惯化

C.环境适应性

D.心理定势

9.9.以下哪种学习理论认为学习是学习者主动构建知识的过程？()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.社会学习理论

10.10.以下哪种心理现象是指个体在认知过程中对信息的筛选、组织和解释？()

A.认知失调

B.认知负荷

C.认知失调

D.认知策略

二、多选题(共5题)

11.1.教师在课堂管理中应遵循的原则有哪些？()

A.尊重学生原则

B.适度惩罚原则

C.系统性原则

D.发展性原则

12.2.以下哪些属于学习动机的构成要素？()

A.学习需要

B.学习期待

C.学习兴趣

D.学习目标

13.3.学生学习困难的原因可能有哪些？()

A.学习策略不当

B.学习动机不足

C.认知发展水平限制

D.家庭教育环境

14.4.以下哪些属于课堂提问的有效策略？()

A.提前准备问题

B.适时提问

C.鼓励学生回答

D.提问后给予反馈

15.5.以下哪些属于教师职业角色？()

A.知识传授者

B.情感支持者

C.管理者

D.研究者

三、填空题(共5题)

16.1.认知结构理论是由美国心理学家__提出的。

17.2.在学习过程中，个体对信息的编码、存储和提取过程称为__。

18.3.教师职业素养中，__是教师职业行为的基本准则。

19.4.以下属于情绪的三个维度是：强度、持续性和__。

20.5.根据奥苏贝尔的学习分类，将学习分为机械学习和意义学习，其中__是指学习者符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为和实质性的联系。

四、判断题(共5题)

21.1.教学目标制定的首要任务是确定教学内容的范围。()

A.正确B.错误

22.2.任何学习都可以通过机械记忆的方式来实现。()

A.正确B.错误

23.3.教师在课堂管理中，应该始终以权威者的身份出现。()

A.正确B.错误

24.4.情绪智力包括情绪的自我意识、自我调节、社交技能和动机等四个方面。()

A.正确B.错误

25.5.个体在学习过程中，总是能够根据自己的需要和兴趣来选择学习内容。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述教师职业角色中‘知识传授者’的角色特点及其对教学的影响。

27.2.分析学习动机的激发策略，并举例说明。

28.3.阐述课堂管理的功能及其对教学的影响。

29.4.比较认知心理学和建构主义学习理论的主要观点及其在教育中的应用。

30.5.阐述教师职业发展中专业成长的途径及其重要性。

2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案【精练】

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教育心理学是研究教育过程中人的心理活动及其发展规律的科学，因此其核心研究领域是教育与个体心理发展的