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信息科技教育背景下小学计算思维培养的师资培训研究论文

摘要：本文针对信息科技教育背景下小学计算思维培养的重要性，探讨了师资培训的必要性及其具体策略。通过分析计算思维的概念与内涵，提出了小学计算思维培养的师资培训模型，以期为我国小学计算思维教育提供有益参考。

关键词：信息科技教育；计算思维；小学教育；师资培训

一、概念阐述

（一）1.计算思维的定义与内涵

计算思维是一种解决问题、设计系统和理解人类行为的思维方式。它源于计算机科学，但又超越了计算机科学。计算思维包括逻辑推理、抽象概括、算法设计、问题分解等方面。具体来说，计算思维的定义与内涵可以从以下三个方面进行阐述：

（1）计算思维是一种基于逻