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教师工作计划7篇

Teacherworkplan

汇报人:JinTaiCollege

第1页共37页

教师工作计划7篇

前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工

作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地

进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排

的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需

编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘

Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:教师工作计划

2、篇章2:教师工作计划

3、篇章3:中学体育教师工作计划

4、篇章4:教师工作计划

5、篇章5:教师工作计划

6、篇章6:教师工作计划

7、篇章7:教师工作计划

篇章1:教师工作计划

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本学期,我决心透过不断地加强学习与实践,在努力提

高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自我的力量。以下是

我的个人计划:

一、加强学习,提高认识

我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业

道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言

行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,

我缺乏对《规范》的学习,只明白埋头工作,我总是期望把工

作做得尽善尽美,但学生的实际状况却与我的个人愿望相去甚

远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的

动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我

首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项资料,让《规范》

的要求深入我心,只有这样,才能保证自我在今后的工作中不

偏离方向,不出现违反师德的行为。

二、以身立教,为人师表

师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。

教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气

质随时都感染和影响着学生。因此,教师务必“美其德,慎其

行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自我务

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必做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个

人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每一天:

40到校,我坚持每一天必到,无论有多大的困难也要自我克

服。在工作中,时刻注意自我的形象,穿戴整洁、朴素、大方,

举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,用心参加各项活动

及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自我的

实际行动树立起自我在学生中的威信及良好的教师形象。

三、加强修养,提高素质

马卡连柯曾说过:“学生能够原谅老师的严肃、刻板,

甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”

作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色

地完成任务,不要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其

他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自我的头脑。随着

时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地

推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地

完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民

教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的状

况下,继续深造,努力提高自我的专业知识和专业素养,尽快

提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了

解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。

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另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自我广泛的

兴趣和爱好,不断陶冶自我的情操,做一名高素质的人民教师。

四、关爱学生,无私奉献

教师师德高尚的重要体现就是把自我的全部身心都献给

学生,献给教育事业。

本学期,我继续担任一年级教学工作。虽然这对于我来

说负担比较重,在工作中,要注意转变观念,端正思想,摒弃

传统的师道尊严的影响,把学生视为平等的教育对象,而不是

凌驾于学生之上,惟我独尊,任意发号施令

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