2025年云南省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析含完整答案（易错题）.docxVIP

2025年云南省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析含完整答案（易错题）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是什么？()

A.社会属性

B.文化属性

C.科学属性

D.哲学属性

2.2.以下哪项不是教育目的的价值取向？()

A.个体本位论

B.社会本位论

C.生态本位论

D.教育中立论

3.3.教学过程的基本阶段包括哪些？()

A.引导学生认识教学目标、复习旧知识、讲解新课、巩固练习、布置作业

B.复习旧知识、讲解新课、巩固练习、布置作业、检查教学效果

C.引导学生认识教学目标、复习旧知识、讲解新课、巩固练习、检查教学效果

D.复习旧知识、讲解新课、巩固练习、布置作业、总结归纳

4.4.教学方法的基本分类有哪些？()

A.讲授法、讨论法、实验法、实习作业法、练习法、参观法、读书指导法

B.讲授法、讨论法、实验法、实习作业法、练习法、参观法、观察法

C.讲授法、讨论法、实验法、实习作业法、练习法、参观法、社会调查法

D.讲授法、讨论法、实验法、实习作业法、练习法、观察法、总结法

5.5.以下哪种课程不属于综合实践活动课程？()

A.信息技术教育

B.研究性学习

C.社会实践

D.体育

6.6.教育的基本要素有哪些？()

A.教育者、受教育者、教育内容、教育手段、教育环境、教育制度、教育评价

B.教育者、受教育者、教育内容、教育手段、教育环境、教育目的、教育方法

C.教育者、受教育者、教育内容、教育手段、教育环境、教育目标、教育评价

D.教育者、受教育者、教育内容、教育手段、教育环境、教育方法、教育效果

7.7.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、尊重家长、终身学习

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、团结互助、终身学习

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、团结互助、为人师表

8.8.学生观的主要内容包括哪些？()

A.学生是发展的个体、学生是学习的主体、学生是自我发展的主人、学生是教师发展的伙伴

B.学生是发展的个体、学生是学习的主体、学生是自我发展的主人、学生是学校发展的中心

C.学生是发展的个体、学生是学习的主体、学生是自我发展的主人、学生是家庭发展的基础

D.学生是发展的个体、学生是学习的主体、学生是自我发展的主人、学生是社区发展的纽带

9.9.以下哪项不属于课程资源的类型？()

A.人力资源

B.物质资源

C.信息资源

D.艺术资源

10.10.以下哪种教学组织形式不属于班级授课制？()

A.小组合作学习

B.预习课

C.课外辅导

D.班级教学计划

二、多选题(共5题)

11.1.下列哪些属于教育的特点？()

A.有目的性和计划性

B.社会性

C.个体发展性

D.时代性

E.可逆性

12.2.教学过程中，以下哪些是影响学生学习的因素？()

A.学生的认知发展水平

B.学生原有的知识经验

C.教师的教学方式

D.教学内容和教学方法

E.学生的兴趣爱好

13.3.以下哪些是现代教育的基本特征？()

A.重视基础性教育

B.个性化教育

C.全程教育

D.国际化教育

E.科技教育

14.4.教师职业道德规范要求教师做到哪些方面？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

15.5.以下哪些属于课程资源的类型？()

A.人力资源

B.物质资源

C.信息资源

D.艺术资源

E.自然资源

三、填空题(共5题)

16.1.教育的本质属性是其______，即教育是一种社会现象，它反映并服务于社会的基本结构和需求。

17.2.教育目的的价值取向中，强调教育应从个体发展的需要出发，以促进个体身心发展为根本目的的是______。

18.3.教学过程中，教师引导学生通过独立思考、探索和研究活动来获取知识的方法是______。

19.4.教师职业道德规范中，要求教师做到______，尊重学生的人格，关心学生的身心健康。

20.5.课程资源是指课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可利用的一切______，包括人力资源、信息资源、物质资源等。

四、判断题(共5题)

21.1.课堂教学是唯一的教学形式。()

A.正确B.错误

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