高中英语阅读教学策略：跨文化意识与跨学科融合研究教学研究课题报告.docx

高中英语阅读教学策略：跨文化意识与跨学科融合研究教学研究课题报告

目录

一、高中英语阅读教学策略：跨文化意识与跨学科融合研究教学研究开题报告

二、高中英语阅读教学策略：跨文化意识与跨学科融合研究教学研究中期报告

三、高中英语阅读教学策略：跨文化意识与跨学科融合研究教学研究结题报告

四、高中英语阅读教学策略：跨文化意识与跨学科融合研究教学研究论文

高中英语阅读教学策略：跨文化意识与跨学科融合研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

全球化浪潮的深入推进与“人类命运共同体”理念的广泛传播，使得跨文化交际能力成为新时代人才的核心素养之一。英语作为国际交流的通用语言，其教学不仅是语言知识与技能的传递，