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基于核心素养的高中语文新教材作文教学策略探究论文
摘要:本文以核心素养为指导,针对高中语文新教材作文教学,提出了一系列策略。通过分析作文教学的核心概念,探讨了如何培养学生的人文素养、审美情感和创新思维。本文旨在为高中语文作文教学提供有益的参考和启示。
关键词:核心素养;高中语文;新教材;作文教学
一、概念阐述
(一)1.核心素养的内涵
核心素养是学生在知识、技能、情感、态度、价值观等方面的综合表现。它关注学生的全面发展,强调学科素养与个体成长的紧密联系。在高中语文作文教学中,核心素养的培养尤为重要。它包括人文素养、审美情感和创新思维等方面。
2.高中语文新教材的特点
高中语文新教材在内容、
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