慈溪市龙山镇龙升小学学科教学计划
年第二学期数学学科任課教师胡金丽班级四年级
学生情况分析
从以往的基础上总体说来,良好的学习习惯已经初步养成,大部分同学都能很好的完成作业,学习数学的爱好较高,但上学时思想开小差的现象还时有发生,还需要进一步培养。个别几种同学的基础较差,学习的主动性不高,在这方面有待强化。
教材分析
本册教材包含下面某些内容:四则运算、观测物体、运算定律、小数的意义与性质、三角形、小数的加法和减法、图形的运动、平均数与条形记录图、数学广角、总复习等。
在数与计算方面,本教材安排了小数的意义与性质,小数的加法和减法,四则
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