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人工智能技术对高职教师教学方法转型的影响与应对策略
前言
生成式人工智能(GenerativeAI)是一种能够基于现有数据生成新的内容或结果的人工智能技术。其主要特点是能够模拟人类的创造性过程,生成与输入数据相关的文本、图像、音频等多种类型的内容。在高职教育中,生成式人工智能的应用可以帮助教师提高教学效率、优化课程内容并辅助学生的学习过程。通过分析学生的学习数据和需求,生成式人工智能能够为教师提供个性化的教学建议和内容生成,从而提升教学质量和效果。
随着人工智能技术在教育中的广泛应用,教师还需要重新审视教育的伦理与价值观。生成式人工智能带来了新
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