自我肯定情境下高自尊对注意偏向的影响机制探究.docxVIP

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2025-12-08 发布于上海
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自我肯定情境下高自尊对注意偏向的影响机制探究

一、引言

1.1研究背景

在心理学领域，自我肯定、高自尊与注意偏向是备受关注的研究方向。自我肯定是个体对自身价值和能力持有正面的认知、评价及信心，当个体遭遇威胁时，可通过肯定自身在非威胁领域的价值，来维护自我的整体性。自我肯定程度高的人通常具备更高的自尊、自信，拥有积极的情绪，同时较少出现焦虑、沮丧等负面情绪。例如，一个学生在面对考试失利时，若能从自身学习态度认真、平时乐于助人等方面肯定自己，便更易走出失败的阴影，保持积极的心态。

自尊作为个体对自身在社会中地位、价值和权利的感觉与评价，是心理健康和社交适应的关键指标。高自尊个体认为自己有价值、