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2025年上海市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析（有一套）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教师在教学中常用的教学策略之一是？()

A.个体化教学

B.交互式教学

C.预习-复习-应用

D.负荷教学

2.2.学生在课堂上出现注意力不集中的现象，教师可以采取以下哪种策略？()

A.提高课堂趣味性

B.严格纪律约束

C.增加作业量

D.降低教学难度

3.3.以下哪项不属于心理健康教育的内容？()

A.情绪管理

B.自我认同

C.生理健康教育

D.人际交往

4.4.在班级管理中，教师可以运用以下哪种领导方式？()

A.权威型领导

B.参与型领导

C.放任型领导

D.民主型领导

5.5.学生在学习过程中遇到困难时，教师可以采用以下哪种辅导方法？()

A.直接讲解法

B.逐步指导法

C.情境教学法

D.竞赛教学法

6.6.以下哪种现象属于教师职业倦怠的表现？()

A.对工作充满热情

B.对学生关爱有加

C.对职业感到疲惫

D.对教学充满信心

7.7.教师在课堂上进行提问时，以下哪种提问方式有助于激发学生的思考？()

A.确定性提问

B.选择性提问

C.生成性提问

D.确认性提问

8.8.在教学评价中，以下哪种评价方式能够全面反映学生的学习情况？()

A.成绩评价

B.过程评价

C.定量评价

D.定性评价

9.9.以下哪种教学方法强调学生的主体地位？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.案例教学法

10.10.教师在教学中遵循的以下哪种原则有助于提高教学效果？()

A.因材施教原则

B.系统性原则

C.可接受性原则

D.量力性原则

二、多选题(共5题)

11.1.教师在课堂上采用以下哪些教学策略有助于提高学生的参与度和学习效果？()

A.启发式教学

B.合作学习

C.课堂讨论

D.多媒体教学

12.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学习目标

B.学习兴趣

C.个性特点

D.家庭教育

13.3.在学生心理发展中，以下哪些阶段是关键时期？()

A.学龄前期

B.学龄期

C.青春期

D.成熟期

14.4.教师在实施心理健康教育时，应遵循以下哪些原则？()

A.预防为主原则

B.发展性原则

C.尊重学生原则

D.客观性原则

15.5.教师在班级管理中，以下哪些措施有助于建立良好的班级秩序？()

A.制定明确的班级规则

B.培养班级干部

C.举行班级活动

D.加强家校沟通

三、填空题(共5题)

16.1.学习动机的强度与方向取决于学生对学习目标的价值判断以及其个人的

17.2.根据埃里克森的心理社会发展理论，学龄期儿童面临的主要冲突是

18.3.在课堂上，教师可以通过提问、讨论等方式来提高学生的

19.4.教师在实施心理辅导时，应遵循的原则之一是

20.5.教师在评估学生的学习效果时，应综合考虑学生的

四、判断题(共5题)

21.1.在奥苏贝尔的有意义接受学习理论中，学生所学的知识必须与已有知识结构建立联系。()

A.正确B.错误

22.2.课堂讨论是唯一能够提高学生课堂参与度的教学方法。()

A.正确B.错误

23.3.教师在教学中应始终以学生的兴趣为中心。()

A.正确B.错误

24.4.教师的期望对学生的发展有直接影响。()

A.正确B.错误

25.5.学生在学习过程中遇到困难时，应该立即寻求教师的帮助。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述维果茨基的最近发展区理论及其对教育实践的意义。

27.2.如何在课堂教学中有效地运用合作学习策略？

28.3.请谈谈教师如何通过反馈促进学生的发展。

29.4.在教育实践中，如何处理学生的个别差异？

30.5.请分析教师职业倦怠产生的原因及其对策。

2025年上海市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析（有一套）

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】交互式教学是指教师与学生之间以及学生与学生之间通过对话、讨论等方式进行互动的教学方法，能够有效促进学生的认