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离散型随机变量分布列及其应用.pdf

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    二、教学目标确定

    1.知识、能力、目标

    2.学生的认识水平

    三、教学方法选择

    发现式教学法为主

    讲授式教学法为辅

    四、教学过程设计

    ①抛掷一枚，求所得点数ξ及ξ取各值的概率

    ξ123456

    p

    ②抛掷三枚硬币，求正面向上的个数

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